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幼儿园家园合作中的沟通问题研究
[摘 要] 随着越来越多的儿童从个人家庭进入幼儿园，幼儿园与家庭之间形成了一个十分重要的中间环境中介，即家园合作关系。家园合作的优劣直接影响到幼儿园的教育工作质量，进一步地影响到幼儿的自身发展。本文通过分析实际个案，研究幼儿园与家庭合作在沟通方面的问题，探究幼儿园家园合作的最佳方案，为建立良好的家园合作关系、促进学前教育改革提供一条有效的途径。
[关键词] 幼儿园 家园合作 调查 方案
一、家园为什么要进行合作
（1）家园合作是幼儿教育改革与发展的趋势
在幼儿教育的研究中，家园合作一直占有重要地位。许多国家的法律明确规定了家长参与幼儿园教育活动的权利，包括：了解幼儿园的教育方案，了解幼儿园的管理政策，了解幼儿园在教学过程中所需要尽的义务和责任等。世界学前教育组织及各国的教育机构均十分关注幼儿园与家庭的合作关系。
（2）促进幼儿的全面发展需要良好的家园合作关系
良好的家园合作关系对于幼儿的发展起到关键性作用。幼儿园属于专业的教育机构，而幼儿教师是专业的教育工作者，对于儿童身心发展的特点和规律有专业的认识，
