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^论文编号:SXJY123 ^论文字数:5359,页数:05 数学教学中的兴趣培养 [摘 要]本文简要谈了如何引入课题，应用幽默，引起学生好奇心等方法培养学生学习兴趣。主要做法是: 在引入课题时注意使用巧妙的手段则能调动学生的学习兴趣；利用幽默，可调动学生的情绪，更好地提高学生学习数学的兴趣；在教学中，把握住初中学生好动、好奇、好胜的心理特征，充分挖掘教材的趣味性因素，激发学生的学习兴趣，引导学生积极主动的学习数学； 巧妙的解题方法不仅能事半功倍，而且还能促进对所学知识的融会贯通； 有意识设疑问疑，启发学生积极思维，集中学生的注意，对于提高教学效果有着重要的作用； 充分发挥联想，善于把内容以新颖，自然，有趣的形式表现出来；在教学中更有意识地尽量联系实际。
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| Tags：数学教学 兴趣 培养 | 2012-08-25 08:46:03【返回顶部】 |
