浅谈数学建模在培养个人学习能力的作用

^论文编号:SXJY124  ^论文字数:4270,页数:04

浅谈数学建模在培养个人学习能力的作用
[摘要]：数学建模在培养个人学习能力中起着举足轻重的作用，是教育界都一致认同的思维方法，无论是国外还是国内的学校已经重视数学建模的培养，无论是最基本的数学学科还是到物理、计算机、化学等都需要数学建模作为基础部分同时是不可缺少的部分，它是培养个人学习能力的必要元素同时是必经道路。
[关键词]：数学建模培养能力
 
 一、数学建模的起源和定义
 《数学模型》中数学模型的定义：“对于现实世界的一个特定对象，为了一个特定目的，根据特有的内在规律，做出一些必要的简化假设，运用适当的数学工具得到的一个数学结构。”而“数学建模”是运用数学思想、方法和知识，由实际问题提炼出数学模型并对模型求解、验证的活动过程，成为不同层次数学教育重要和基本的内容，数学建模过程可通过如下的基本结构可知：

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