小学英语课堂中的“闪光点”——合理利用多媒体

^论文编号:XXJY040  ^论文字数:3024,页数:04

小学英语课堂中的“闪光点”——合理利用多媒体
[摘要] 本文通过分析小学英语教师在教学中对多媒体使用的情况和效果，介绍多媒体在小学英语过程中的作用，提出并论证应合理利用多媒体。
[关键词] 小学英语，多媒体，适时利用
作为一名新教师，在教学中渐渐了解到小学英语的主要目标是激发学生对语言学习的兴趣和敏感性，使他们形成良好的语音、语调，发展语言的基本技能。有的时候，课堂上教师的自身活动和多媒体呈现的内容都会引起学生学习英语的兴趣。

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