小学教师的心理压力探因及对策

^论文编号:XXJY064  ^论文字数:5077,页数:04

 小学教师的心理压力探因及对策
[摘   要]  教师的心理压力过大，对教师的学习，工作，生活产生了严重的消极影响，已经引起社会各界的关注，加强教师的心理健康教育，给教师进行心理减负，已经成为社会共识，本文就教师心理压力形成的原因进行了分析，并提出了一些积极的建议。
[关 键 词]  小学    教师      心理压力        维护
 一．小学教师心理压力现状
    2009年，在学校领导的支持下，我曾对我所在学校的一百多位教师做过一次心理压力调查，调查表明，85％的教师都存在或大或小的心理压力。

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