制造良好班风的策略及实践

^论文编号:XXJY249  ^论文字数:8502,页数:06

 制造良好班风的策略及实践
 
［摘要］班级是学生学习的基本单位，是学校管理的基本单位。班风决定一个班级的基本走向。怎样制造良好、科学的班风，是班级管理的首要大事。在当今科技发展一日千里，社会竞争日益激烈的大背景下，在人本身的趋同心理和集体潜意识下，班风制造①，尤显现实性和迫切性。制造良好的班风首先要求班主任能率先垂范、正人先正己；培养和形成良好的班级舆论；明确班级目标、制定科学班风；加强制度管理、规范学生行为。其次是在实践中巧施策略，以“竞争之风”制造良好的班风、以“和谐之风”促进良好的班风、以“共荣之风”保证良好的班风。

［关键词］班风  班风制造  竞争  和谐  共荣

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