当前小学生存在的心理问题及对策初探

^论文编号:XXJY802  ^论文字数:6395,页数:06

 当前小学生心理问题及对策初探
[摘要]:优化小学生心理素质是素质教育的重要目标,在对学生进行智力开发的同时,不应忽视对他们进行心理健康教育。小学生的心理问题产生的原因是复杂的，我们要有针对性的联合多方力量加以预防和消除。
[关键词]：小学生；心理健康；成因；对策
 近年来，随着社会的发展和教育改革的不断深入，学生的心理健康问题受到了一定程度的重视，但人们研究和认识较多的是中学生和大学生的心理健康问题，对小学生的心理健康则关注不多，认识不足。英国教育学家洛克曾经将儿童的心灵比作“白板”，提出著名的“白板说”，认为成人在上面写什么就会有什么。所以，小学时期是人生发展的重要阶段，是人生观逐步形成的时期，也是塑造健全人格的关键时期，对小学生进行良好的心理健康教育将使起终身受益。由此可见，从儿童正规接受学校教育开始，就对学生实施心理健康教育，无论从个体的健康成长还是其今后的发展都有十分重要的意义。

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