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^论文编号:XXJY903 ^论文字数:8691,页数:06 小学生合作学习的教学研究 【摘要】从小培养学生合作意识和合作技巧，促进其社会适应性的发展，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。合作学习已经被越来越多地引入课堂，成为课堂教学中一种重要的组织形式之一，但却发现目前的小学小组合作学习存在一些问题，并在深入分析的基础上提出相应的解决办法，以促进学生合作能力的进一步发展。
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| Tags：小学生 合作 学习 教学研究 | 2012-10-15 09:24:25【返回顶部】 |
