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小学生数学学习错误的现状调查 【摘要】在小学生的解题过程中，经常会出现一些具有共同特征的错误，有些学生由于违反逻辑思维的形式和规律而导致解题出错，也有因其他原因而出错的。从心理学的角度看这些错误，就会很清楚的发现现象背后的深层次的心理原因，就会启示我们有针对性的采取必要的对策。 【关键词】 小学数学 错误类型 成因分析 对策
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| Tags：小学生 数学 学习 错误 现状 调查 | 2021-09-08 08:46:03【返回顶部】 |
