学习当代中外小学教育教学及其改革的体会

学习当代中外小学教育教学及其改革的体会

新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在我国全面决胜小康社会的关键阶段，教育不但承担自身系统的全面提升，还承载着如何在贫困地区“扶智”“扶志”、有效实现“精准扶贫”的基础攻坚任务。然而教育是解决好贫困地区社会经济快速发展、补齐短板和可持续发展的重要基础。当前大力推进新课程改革是我国基础教育的一场广泛深入的教育创新，在对原有不合理的教育思想和行为方式进行反思批判的基础上，在构建以现代教学观念指导下的课堂教学方面，已迈出重要而坚实的一步，但由于我国教育发展的不平衡、不充分，由于观念变革的艰巨性，目前还存在许多有待进一步改革的问题。作为课程改革的主阵地、落脚点的课堂教学是课程改革的核心环节，没有课堂教学的改革，课程改革就是一句空话。课程作为未来人才培养的“施工蓝图”,课程改革作为深化教育教学改革,扎实推进素质教育,越来越受到学校和教师的关注。下面结合个人学习谈谈我国小学教育教学改革的体会。