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对盲生进行汉字教学的探索性研究
【摘要】从汉字的重要性以及满足全盲学生对汉字的巨大好奇心角度出发，有必要让全盲学生了解、认识、掌握一些汉字的基本知识，关键在于提供可触摸的汉字读本、汉字书写辅助器，以及设计一些适合全盲学生学习汉字的方法、手段和措施等，为全盲学生学习汉字提供必要的帮助和指导，以充分体现学生本位的教学思想，并在此过程中充分挖掘盲生的潜能，全面提高盲生素养。
【关键词】盲生 汉字读本 书写与记忆 运用与成效
1.对全盲学生实施汉字教学的必要性
特殊教育的最终目的在于帮助残疾儿童补偿缺陷、回归主流社会、参与社会生活，盲生也不例外。但是，盲生接受的是盲文教学，而盲文只是一种特殊的纯拼音文字符号，有很大的局限性。在现实生活中，盲人若要写一张最简单的留言条或开一个信封都要求助于人；到银行领款签字，在重要的信函、法律文件上签名，用盲文同样也是行不通的。因此，从生活的实际需要出发，盲生也有必要学习一些常用汉字，这将有助于他们将来更顺利地进行社会交往、更好地适应社会生活。现在，几乎所有的盲校都非常重视对低视力学生的汉字教学，但是对于全盲学生来说，这一领域还是一个空白。
