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小学教育专业

口语交际与小学语文教育
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4583 口语交际与小学语文教育——浅议口语交际能力培养 [摘要]一个人的语文素养既体现在阅读理解上,又体现在书面表达上.. [查看全文]
教师课堂语言艺术探讨
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4716 教师课堂语言艺术探讨 [摘要]教师的课堂语言,是直接关系到课堂教学质量和效果的关键问题,是打开知识宝库的钥匙,.. [查看全文]
激活想象   激励创造
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:2692 激活想象激励创造——浅谈小学美术教学中学生创造性思维能力的培养 【摘要】小学美术不是为了培养画家,而是为了提.. [查看全文]
和谐 合作 发展
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4698 和谐合作发展----论“合作学习”在小学英语教学中的应用 【摘要】合作学习是小学英语教学活动中的一种重要手段。.. [查看全文]
合作学习,在追问中建构
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4838 合作学习,在追问中建构 [摘要]进入新一轮课改以来,合作学习成为我国中小学课堂上的一大“亮点”,越来越多的教师.. [查看全文]
孩子安全上网,需要两道“防火墙”
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:3605 孩子安全上网,需要两道“防火墙” [摘要]本文提出了“孩子安全上网需构筑两道‘防火墙’”的观点,并从(一)三管.. [查看全文]
关于提高农村小学写字教学有效性的几点思考
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:3383 关于提高农村小学写字教学有效性的几点思考 [内容摘要]我们学校地处农村,在实施写字教学过程中常常会碰到这样那样.. [查看全文]
低年级数学课堂教学中操作有效性的思考
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:3573 低年级数学课堂教学中操作有效性的思考 [摘要]动手操作既是学生探索和发现知识的重要方法,也是教师常用的教学方法.. [查看全文]
当前青少年思想道德问题对策研究
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4597 当前青少年思想道德问题对策研究 摘要:当前青少年思想道德问题比较严重,这是不争的事实。现在的青少年理想主义价.. [查看全文]
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以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4572 从语文课堂教学透视现代信息技术的运用 [摘要]在文化高度发达、科学日新月异的今天,现代信息技术有机融入语文课堂.. [查看全文]
从小培养良好的行为习惯将使你受用一生
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4782 从小培养良好的行为习惯将使你受用一生 [摘要]良好的行为习惯就是指对自身有好处但又不损害他人利益的行为习惯;从.. [查看全文]
初探学生创新精神和创新能力的培养
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4190 初探学生创新精神和创新能力的培养 [摘要]本文对学生创新精神和创新能力进行了研究,探讨如何培养学生的创新精神,.. [查看全文]
班级管理方法谈
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4285 班级管理方法谈 [摘要]班级管理是班主任按照一定的要求和原则,采取适当的方法,建构良好的班级集体,为实现共同目.. [查看全文]
作业自批互批之我见
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:3804 作业自批互批之我见 [摘要]教学实践证明:教师背着学生批改作业,基本上是一种无效教学劳动。我从事小学教学多年,.. [查看全文]
走向生活收获作文教学的美丽
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4470 走向生活:收获作文教学的美丽 [摘要]:作文教学是小学语文教学的重头戏,可是这个重头戏在实际的教学中遇到的最大.. [查看全文]
在语文教学中注重非智力因素的培养
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4333 在语文教学中注重非智力因素的培养 [摘要]当前,中国的课程改革正进行得如火如荼。笔者身处在这场变革中深深体会到.. [查看全文]
在小学体育教学中调动学生积极性的策略研究
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在课堂中赏识身边的每一位孩子
以下为文档的一部分,钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员 全文字数:4945 在课堂中赏识身边的每一位孩子 【摘要】:自信是人成功与否的关键,只有运用赏识对孩子人性的肯定和赞扬,只有当孩.. [查看全文]
在创新教育中,如何进行班级管理
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运用现代信息技术优化小学语文教学
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