初中学生心理健康现状分析及对策研究

^论文编号:XLX215  ^论文字数:9550,页数:08

 初中学生心理健康现状分析及对策研究
［摘要］: 青少年时期，尤其是初中这一阶段的年龄，正是学生的“过渡时期”，也是“危险年龄”，最容易产生心理问题，学校和老师应高度重视并及时主动地采取相应的措施，帮助学生渡过这一时期，教师在教育教学过程中适时进行心理健康教育，及时克服心理偏差，是学生心理健康发展的保证。当今，社会正处在转型时期，激烈的竞争、传媒的影响，加上学习压力、家庭环境、学校和老师的教育方法及评价方式等因素的影响，使中学生面临着很大的心理压力，对许多问题感到迷茫和困惑，但又不知如何解决。从各方面调查来看，中学生心理健康的情况令人担忧。
［关键词］：初中学生；心理健康状况；调查分析；对策研究

目录
一、 提出问题 1
二、中学生心理健康现状调查与分析 1
三、中学生心理健康问题产生的原因 4
四、对初中学生进行心理健康教育的对策 6
［参考资料］： 8

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