大中小学生感恩教育的现状和对策

中小学生感恩教育的现状和对策

【摘要】感恩是对他人的帮助和恩惠由衷地表示感激，是人性的自然流露。我们应该反思当前的教育方式，唤醒学生的感恩情怀，让学生学会感恩。

【关键词】感恩 感恩教育 家庭教育 学校教育

一、感恩教育的意义

感恩是一种责任意识、自立意识和公共意识。孔子曰：“仁者爱人”。只有懂得爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，善待他人。感恩教育是培养孩子责任感的重要基础。只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报社会，对自己所做的事负责；才会觉得自己有责任去珍惜自然、爱护自然和保护自然。所以不仅仅是感知恩德，它更重要的是一种责任意识、自立意识和公共意识。

二、中小学生缺少感恩心的现状和原因

独生子女的增多，使“溺爱”泛滥，越来越多的孩子变得自私、冷漠、脆弱。目前许多中学生德育的不良现状，归根结底就是感恩意识的淡薄和感恩教育的缺失。这其中既有家庭教育的原因，也有社会教育、学校教育的原因。