大学生创业学习意向及其相关因素研究

目录

大学生创业学习意向及其相关因素研究 1

（四）、对不利因素的对策思考 2

大学生创业学习意向及其相关因素研究

随着各国经济与世界经济的联系接轨以及科学技术的不断改进,给各国带来的不仅是机遇,同时也带来了挑战,如果没有积极进取的创新精神、不能积极开创新事业,必然会被淘汰。因此国家鼓励大学生自主创业,不仅能减轻就业压力,还能创造新的就业岗位。尽管大学生创业的人数历年增加,但大学生创业的成功率仍旧很低。 本文的目的在于探讨大学生创业学习意向及其对创业学习的影响,提高大学生创业学习能力,同时对大学生的创业教育提供理论支持，以中国大学生为目标群体,分析大学生创业学习意向及其相关因素，

以下是我研究的要点：相关因素

(一)内在因素  1、适应能力  大学生社会适应能力是大学生在大学校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力,主要由认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、应对挫折能力和实践能力等方面构成。通过查阅已有成果及调查研究表明,大学生在社会适应能力方面存在着诸多不足,如:认知能力较差,不能正确评价自我和他人;缺乏有效的学习方法和自主学习的能力;人际交往存在障碍;实践能力弱等。

要提高大学生社会适应能力,应从学校教育和大学生自我教育两个方面入手,主要包括:强化认知训练,提高大学生的认知能力;加大“三自”教育力度,提高大学生的独立生活能力;注重学习方法的训练,提高大学生的学习能力;加强人际沟通,提高大学生的人际交往能力;优化心理适应的辅导,提高大学生的应对挫折能力;加大实践性教育的力度,提高大学生的应变能力等等,不断提高大学生社会适应能力、促使大学生健康人格的养成。