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关于两年半网络教育的学习心得(一)
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关于两年半网络教育的学习心得
1
一,合理安排分配工作及学习的时间
1
二,学会应对学习中的焦虑感。
2
关于两年半网络教育的学习心得
2016年最重要的决定应该就是加入了XX网络教育,感觉一下子找到了组织。而我今天想要分享的是我加入XX前后的变化。
过去的自己感觉每天都是像在重复播放,睁眼第一件事情就是打开手机,刷朋友圈,刷微博,逛淘宝,不是说过要改变吗?不是说过不想继续过着这浑浑噩噩的生活吗?为什么每天故态依旧?转过头看看周边的同事,嗯,大家都在做着相同的事情,这给自己的心虚带来一丝疗慰,也带来了很大的压力。
当大家都在休闲玩耍,如果你不休闲玩耍,感觉你就是一个异类,你会变得好像格格不入,统一的氛围压得你觉得就应该和大家一样,做一样的事情。但是,随着年龄的增长及后面经历一些事情,渐渐的意识到知识及学历的重要性,我知道我不能再这样颓废下去了。我知道,当面对无知,我会焦虑,会惊慌,但我在心里跟自己说不要让这些情绪禁锢了前进的步伐。越是不懂,我越要勇于求知;越是惊慌,越要努力突破。不经历风雨,怎么见彩虹。全力拼搏后,才能不负如来不负卿。与其花时间花精力自我怀疑,不如勇敢走出第一步。于是我就自己摸索,就像一个小蘑菇一样,基本是靠自己学习,自己总结,虽然没有自生自灭,但是成长比较慢。想要找学校就读,但因为在已经有了稳定的工作下,学习时间也有限了,不能把全部时间投入到全日制学校了。经过多番考虑,觉得网络远程教育对我来说是最好的选择,因为我既可以继续工作,过自己的生活,又可以通过网络教育学习来充实自我,提升学历。果然,加入XX网络教育后,感觉小蘑菇一下子得到了快速滋养,比以前成长得更快,更迅速。从某种层次上说,它更像是我的灯塔,让我可以认清自己,带领着我找到方向、向着目标前进。
然而网络远程教育是什么呢?网络远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网(internet)的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点,是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,它的特点是:学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比,远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本。学习可按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习;不再像过去在学校那样,学生始终在老师的眼皮底下规规矩矩,现在是什么时候学、怎么学、学什么都由自己说了算,非常适合我们这样的在职人员接受继续教育。两年半来,在老师的指导教育下,在同学、朋友、家人的帮助支持下,我学到许多知识,取得较好的成绩,总结如下:
一,合理安排分配工作及学习的时间
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