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泉市学前教育师资建设现状与改进策略

本文ID:LW137993 论文字数:4335 价格:¥50.00 → 信用说明

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泉市学前教育师资建设现状与改进策略
^论文字数:4335
目  录
摘要 1
一、龙泉地区幼儿园师资现状的调查 1
(一)调查目的 1
(二)调查方法 1
二、调查结果分析 1
(一)学前教育机构状况 1
(二)学前教育师资状况 2
三、学前教育师资建设存在的问题 2
(一)教师的学历达标,但实际素质偏低 2
(二)教师数量不足,专业师资严重缺乏 2
(三)骨干教师缺乏 3
(四)教育观念滞后,教改意识不强 3
(五)竞争意识不强,工作无紧迫感 3
四、学前教育师资队伍建设改进对策及建议 3
(一)拓宽师资来源、提升教师学历 3
(二)提高幼儿教师的工资待遇 3
(三)大力实施教育培训 3
(四)加强对幼儿教师的考核管理 4
结论 4
参考文献 4

摘要
发展学前教育,师资是关键,但当前我国学前教育师资方面存在诸多问题,制约着我国学前教育的发展。因此,解决学前教育师资问题对于加快学前教育师资队伍建设,推动学前教育的发展就具有重要的现实意义。
关键词:学前教育;师资;问题;对策

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