后进生的现状和策略分析

后进生的现状和策略分析1

【关键词】：后进生现状、原因、策略1

一、后进生的现状1

（一）后进生的事例表现1

（二）与后进生的家长沟通2

（三）指出后进生的进步点和发现后进生的亮点2

二、后进生形成的原因分析2

（一）幼儿个人因素方面2

（二）幼儿家庭因素原因3

（三）幼儿园因素原因3

三、针对后进生的策略3

（一）教师要对后进生进行细致入微的心理分析，采用集体教育或者分组教育3

（二）教师要给予后进生更多的宽容与关爱3

（三）教师要做到因材施教，树立后进生的自信心4

后进生的现状和策略分析   

【摘要】：在促进幼儿全面发展教育中，教师在日常的教学工作中会有教育后进生的教育教学工作。本文在指出后进生现状的基础上，从幼儿个人、家庭和幼儿园三个因素方面分析后进生形成的原因，并且尝试地探索后进生的转化策略。本文旨在提升教师后进生教育工作的有效性，以实现幼儿全面发展的教育目标。

【关键词】：后进生现状、原因、策略