新入园幼儿焦虑现象研究

新入园幼儿焦虑现象研究1

一、问题的提出1

二、焦虑的概念解说2

三、原因探析2

（一）家庭因素2

1．对幼儿的溺爱2

2．对幼儿期望过高3

3．对入园事件的过度焦虑3

（二）幼儿园因素3

1．教师的不良的教育教学方式3

2．教师的焦虑水平3

（五）幼儿自身的原因4

1．新入园幼儿对幼儿园环境的不适应4

2．新入园幼儿的心理缺陷4

四、新入园幼儿焦虑的辅导策略5

（一）预防性干预措施5

1、建立高质量的家庭教养方式5

2．教师良好的教育教学方式，以合理配备教师5

3．做好入园前的准备工作5

4．运用期望效应，促进幼儿认知发展6

5．培养幼儿自主性6

（二）及时性干预措施6

1．提供情感支持6

2．转移幼儿的注意力7

3．冷处理的办法7

新入园幼儿焦虑现象研究

[摘  要] 幼儿园是幼儿接触集体生活的第一个社会环境，面对这个全新却是陌生的环境，孩子们有着好奇心更有着浓厚的不安全心理，特别是当亲人不在身边的时候。焦虑是孩子们的第一个反应，这也是幼儿园中最常见的现象，其主要的一个表现是哭闹。新入园幼儿产生焦虑的原因有很多，具体可以分为家庭因素、幼儿园因素、幼儿自身因素三个方面，那么针对这些原因，我们提出相应的对新入园幼儿焦虑的辅导策略，即预防性干预措施和及时性干预措施。

[关键词] 新入园；幼儿；焦虑；焦虑现象