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试论幼儿早期阅读与儿童发展

本文ID:LW35108 字数:4931,页数:04 价格:¥50.00 → 信用说明

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试论幼儿早期阅读与儿童发展

^论文编号:XQJY396  ^论文字数:4931,页数:04

试论幼儿早期阅读与儿童发展
【摘要】:阅读是一个人获取知识最主要途径之一。在学前阶段,幼儿通过大量图文并茂的读物,凭借变化着的色彩,图象,文字或凭借成人形象的读讲来理解、思考。研究发现,早期阅读对儿童发展和学业成就具有十分重要的影响:1、早期阅读有利于幼儿大脑的发育、成熟;2、早期阅读有利于幼儿认知的发展;3、早期阅读有利于幼儿个性、社会性的发展。那么,在日常生活中该如何进行培养呢?1、掌握正确阅读技能,培养幼儿良好的阅读习惯;2、创设适宜阅读环境,获得快乐阅读体验;3、开展灵活有效活动,巩固幼儿阅读兴趣;4、加强家园配合沟通,取得家长支持鼓励。

【关键词】:早期阅读   阅读兴趣   儿童发展

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Tags:幼儿 早期 阅读 儿童 发展 2012-07-16 17:03:45【返回顶部】
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