中班幼儿同伴关系的研究

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中班幼儿同伴关系的研究

^论文编号:XQJY498 ^论文字数:7492,页数:06

中班幼儿同伴关系的研究
[摘要] 同伴关系既是幼儿社会化的内容, 也是幼儿社会化的重要途径。对于幼儿来说，良好的同伴关系是幼儿心理健康发展的重要精神环境，也是幼儿良好社会性行为形成的重要因素，它有利于孩子形成良好的个性品质，从小培养幼儿健康的同伴关系是教师的重要责任。分析了解影响幼儿同伴关系发展的因素，对症下药，才能更好的构建良好的幼儿同伴关系，这对幼儿社会性的发展有着重要的意义。

[关键词]同伴关系、社会交往、家庭影响、教育方法

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