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^论文编号:XQJY709 ^论文字数:4611,页数:04 通过音乐活动培养大班幼儿创造性思维的研究 [摘 要] 本文运用行动研究法，对大班幼儿在音乐活动中发展幼儿的创造性思维进行了研究，幼儿的创造性思维，经过教师有计划、有目的的一系列教学活动，幼儿的创造性思维有了明显的提高，证明了音乐活动在幼儿创造性思维发展过程中的实际作用。 [关键词] 大班幼儿 音乐活动 创造性思维 通过音乐活动培养大班幼儿创造性思维的研究由毕业论文网（www.huoyuandh.com）会员上传。
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| Tags：通过 音乐 活动 培养 大班 幼儿 创造性思维 研究 | 2012-09-04 12:26:35【返回顶部】 |
