远程网络教育运用计算机网络特有的数据库管理和双向交互功能,让系统对每个学生的资料、学习过程、学习内容和阶段情况等实现完整的系统跟踪记录,同时根据不同学生的资料提出不同的个性化学习建议和计划,运用所学知识进行自主分析,更利于学生的发展和选修课程。 4、教学管理的自动化 远程网络教育的教学平台具有自动管理和远程互动处理功能,让在远方的学生在咨询、报名、缴费、选课、查询、学籍管理、做作业与考试等等操作都可以通过我们学校的网络教育平台进行操作,不用本人到学校。从咨询到最后的毕业,整个过程都有专门院校网络管理系统自动处理跟踪,大大弥补了人工操作效率低的缺点。 5、节源开流 节源开流是现在社会发展所需要的,也是我们社会一直倡导的传统美德,远程网络教育通过平台进行教授、学习,在一定程度上减少了成本,让更多想通过学习提升自身能力或者对某些学科或者大学课程感兴趣的人都能有学习的机会。同时减轻了学生的经济负担,减少了学校投入的成本,再用这些多出的费用可以用在为学生提供性价比更好的学习上,如招募更多更好的授课老师、使用更多更好的教学设备、减低学生的费用等等。 二 、网络教育的发展 北京发布了《2017年中国大学生在线学习报告》显示,大部分学生都更加偏向在线学习的方式,在18-30岁的目标人群中,本科学历的大约为73.5%。大学生参与在线学习排在前面两位的是:个人能力提升和想学习职业技能的最多。远程网络教育已经是大势所趋,传统的教育局限大力发展网络教育,网络教育因为不受时间、地点的约束,使学习变得更加方便快捷,使得这一种学习方式的变革已经是势不可挡,也被越来越多的人认可接受和喜欢。网络教育是面向全社会,影响全世界的。 三、网络教育的心得
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