幼儿园管理的问题及其改进 国民素质的高度对于国家而言是非常重要的并且能够直接决定国家的未来和发展,而幼儿园作为培养祖国未来的重要场所,是非常基础且重要的教学阶段。随着国家经济和技术的快速发展,幼儿园教育则得到了社会大众的高度重视和关注,并将幼儿园的管理问题作为当今社会所关注的重点问题。因处于幼儿园阶段的幼儿心智相对不够成熟,并且是不具备任何行为能力的未成年人。所以,幼儿的行为存在非常大的不确定性,在无形当中给幼儿园管理人员的工作带来了非常大的难度。幼儿园管理在当前的学前教育中占据着非常重要的位置,秩序良好的幼儿园管理能促进幼儿园教育的发展,同时也是幼儿园长久发展的基础和保障。了解幼儿园在管理过程中所存在的问题,并及时对所存在的问题进行妥善的解决,成为了当今幼儿园的一项重要工作任务。 一、幼儿园管理中存在的问题 (一)幼儿园管理缺乏科学性 通过对目前幼儿园中的领导进行了解得知,现如今大部分幼儿园的园长综合素质普遍较低,无论是在学历上还是在任职资格上都没有达到国家所规定的基本要求,这样的情况就在一定程度上导致幼儿园的管理工作缺乏科学性和合理性。目前幼儿园仍然在使用原本传统的“经验型”管理方式,这样的管理方法与新时代背景下的教育要求存在严重的不协调。在进行管理工作时分不清工作的主次,以至于管理工作没有明确的目标,管理方面的经验不足,只会对下属发号施令。并且没有定期的对园内设备等进行维修,在管理过程中也没有积极主动的去学习有关于幼儿园管理的先进理念,导致幼儿园的管理水平得以得到提高。 (二)幼儿园管理缺乏整体性
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