摘 要 民间游戏对幼儿身心发展具有积极的意义,它能够丰富幼儿的经验,提高幼儿的思维、想像、创造力,促进幼儿身心的健康发展。幼儿园应重视开发和利用民间游戏资源,其主要途径包括:广泛搜集幼儿民间游戏、精心筛选幼儿民间游戏、在筛选的基础上对民间游戏进行适宜的改编与创新。在幼儿园民间游戏的组织与指导中,教师应为幼儿营造和创设适宜的民间游戏环境,将民间游戏与日常教学活动有机结合,及时给予指导和帮助,使民间游戏在促进幼儿身心发展上发挥更大的作用。 关键词:幼儿园;民间游戏;开发;指导
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