合适的幼儿园的教育环境的创设也会对幼儿的创造力和想象力产生影响。由于在幼儿时期,幼儿的想象力和创造力较强,这两种能力能够有效的提升幼儿的学习和发展能力。幼儿园通过对教育环境的建设,在幼儿园的整体环境上绘画一些有助于幼儿的创造力和想象力的图画等,吸引幼儿的学习兴趣,让幼儿去想象和创造,提升幼儿的创造力和想象力。
2.3 影响幼儿的审美能力
在幼儿园的教育环境的建设过程中,对幼儿的审美能力也有着较强的影响。所以在实际的教育环境的创设中,利用较为先进的方法来对幼儿园的整体环境进行建设和改造,能够有效的提升幼儿的审美能力。例如,我国近年来逐渐流行的幼教生态园的建设,利用科学的技术使用绿化的植被等对幼儿园硬件设施进行改造,提高幼儿对生态的认识,加强幼儿的审美能力的培养。
3 有效发挥幼儿园环境教育功能的途径
在幼儿园的环境建设中,通常需要根据实际的幼儿教学状况来进行相应的幼儿教育环境的建设,以提高我国幼儿园的整体教学质量。合理的幼儿园的环境的建设能够加强幼儿的教育,并且教师在教学的过程中能够提升幼儿的整体教育建设,以幼儿园环境为直接的教育背景,充分发挥幼儿园教育环境在教学中的实际作用,提高幼儿的未来的学习和发展能力。
结论
综上所述,合适的幼儿教育环境对于幼儿的成长和发展有着重要的作用。本文主要对幼儿园环境对儿童的发展的影响进行简要的分析和介绍,明确幼儿园环境创设的重要意义,并提出幼儿园环境创设的相关途径。不管在幼儿接受教育的各个地点,幼儿的周围环境都在无时无刻的影响着幼儿的发展,所以说幼儿园的环境的建设是非常重要的。不论是幼儿园的教学设备还是幼儿园的整体环境,都需要根据幼儿的学习和生活来进行相应的建设。幼儿园良好环境的创设在现如今的社会对于幼儿的发展有着重要的意义,所以加强幼儿的教育环境的建设,提升幼儿的整体教育水平是必要的。
参考文献
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[3]徐洁薇. 自然主义教育思想启示下的幼儿园环境创设研究[D].华中师范大学,2017.
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