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关于会泽县农村幼儿教育的现状及对策思考

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关于会泽县农村幼儿教育的现状及对策思考

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全文字数:4043

关于会泽县农村幼儿教育的现状及对策思考
[摘 要] 幼儿教育对于促进儿童身心的全面发展、普及义务教育、提高国民整体素质、全面建设和谐社会具有重要意义。本文通过对会泽县农村幼儿教育现状、存在问题浅析的基础上,提出一些对策思考,希望对促进会泽县农村幼儿教育发展与农村经济、社会发展目标,与实现小康和现代化建设相结合,与基础教育实现“两基”相结合,与农村城镇化建设和中小学布局结构调整相结合,落实和完善农村幼教管理体制和机制,提高农村幼儿教育的管理水平和保教质量,推进全县农村幼教事业的健康发展有所帮助。
[关键词]农村幼儿教育;现状;对策思考

 《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》强调要“发展农村高中阶段教育和幼儿教育”,“地方各级政府要重视并扶持农村幼儿教育的发展,充分利用农村中小学布局调整后富余的教育资源发展幼儿教育”。近年来,在各级政府和教育部门的通力合作下,会泽县农村基础教育发展取得了可喜的成绩,但相比之下,农村幼教工作却不容乐观。为此,会泽县政府和教育部门应进一步重视农村幼儿教育事业的发展,“以穷治穷”,依靠当地的自然资源,艰苦奋斗;以农村的广阔天地为课堂,以大自然、大社会为教育内容和教材,做到农村化、地方化;结合幼儿身心发展的特点,开展多种生动活泼的游戏和活动,做到幼教化、学前化,努力探索出一条具有农村特色的幼儿教育新路子。

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