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全文字数:4343
[关键词] 音乐教育 创造力 培养
从音乐教育中培养幼儿创造力初探
[摘 要] 孩子是天生的艺术家,喜欢音乐是孩子的天性，运用音乐对幼儿进行教育，是培养创造性人才的一个重要的途径。在音乐活动过程中，教师给幼儿提供自由创造、充分表现的机会，通过演唱、律动、音乐欣赏等活动。不同水平层次的幼儿在音乐中，身心感应和肌体运动紧密结合，不仅唤起幼儿感受美、表现美的天性本能，更重要的是能激发幼儿去联想、去现象、去创造，使其刚萌发的创新意念，得以延续和发展。
