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[关键词] 民族体育 关注焦点 调整
有效组织民族体育活动，促幼儿全面发展
[摘 要]近几年的现状我们一直在研究关于民族体育文化活动的实践研究，由于当今家庭育儿方式上存在着一些重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象，加上多数家庭住在新村高楼，独门独户，因此幼儿户外活动的时间很少，普遍缺乏锻炼。一般的体育运动对孩子来说不是特感兴趣，又由于孩子的兴趣往往受材料的颜色、游戏性限制，民族体育运动色彩鲜明、操作性强，富有生动性、游戏性、形象性，能使孩子始终保持着浓厚的兴趣。在幼儿园的实际工作中，民族体育活动的场地大，材料多，教师好组织，但是老师们在组织过程中往往还是束缚孩子的手脚，那么如何调整教师关注的焦点呢？
