爱岗敬业做“四树立”新人

爱岗敬业做“四树立”新人

爱岗敬业做“四树立”新人
当今社会，已经进入了一个以知识和技术不断创新为基础的知识经济时代。一个区域经济实力的竞争，越来越体现在知识和人才的多少、民族素质的高低和创新能力强弱的竞争。要抢占竞争的制高点，赢得竞争的主动权，加快培养创新人才和高素质的劳动者，提高人民素质和创新能力是关键。“百年大计，教育为本”，教育在增强区域经济综合实力方面具有基础性的地位，谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的竞争中处于战略主动地位。而“教育大计，教师为本”，21世纪的中小学需要素质教育的实施，素质教育的实施，更需要高素质的教师——这是高质量教育的根本保证。因此，努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师继续教育，是面临新形势的需要，是增强县域经济实力、综合实力的需要。
远程教育是一种新兴而灵活的教育学习方法,它因为信息网络技术的进步及电脑的普及而得到迅猛的发展。远程教育给人们学习知识以新工具和方式,把宽松的娱乐休闲和紧张严肃的教育学习融为一体，使人们获得一种轻松学习氛围,既能增长知识、提高技能，又能放松心情，是我们在职人员接受再教育的一种较好方式。三年来，在老师的精心辅导下，学友的真诚帮助下，我通过努力学习，不但在教育理论上对学前教育、教学有了更深层次的体会和认识，而且在专业水平上都有了较大的提高，为今后的教育教学工作起了指导作用。现把学习的心得总结如下：
一、教师必须树立正确的师德观。
所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养。爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，诲人不倦…这些都是师德。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。在教育活动过程中，教师既要 “传道、授业、解惑”，把丰富的科学文化知识传授给学生，还应是学生思想情感、道德品质的雕塑大师，用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界、纯洁美好的心灵。
1、教师对教育要有一颗赤子般的诚心。
爱岗敬业是教师职业精神的重要内容，它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的具体体现，也是教师实现自身价值，追求人生幸福的最现实可靠的途径。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。　　 2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。
教师对学生慈母般的爱心也来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。　　
二、教师必须树立平等的师生观。

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