论加强党的先进性建设与构建和谐校园

论加强党的先进性建设与构建和谐校园

加强党的先进性建设与构建和谐校园

党的先进性建设是新时期党的建设伟大工程的重要内容。具体到学校来讲，就是要把学校党的先进性建设、开展先进性教育活动与其所肩负的使命和实际工作紧密联系起来，从而强化学校领导能力、提高学校党员素质、构建和谐校园。和谐校园是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应，是学校协调、均衡、有序发展的态势，是学校结构、质量、效益、规模和速度等要素的和谐发展，是学校教育、社会教育与家庭教育的和谐发展。构建和谐校园是学校广大师生的共同愿望和奋斗目标，是学校加强党的先进性建设的重要任务。我们要把党的先进性建设、开展党的先进性教育活动转化为一种发展的动力，牢固树立和落实“以人为本”的科学发展观，按照构建和谐社会的要求，加强党的先进性建设，坚持“为了每一位孩子的和谐发展”的办学理念，构建和谐校园，深化教育改革，促进学校的可持续发展。
一、加强党的先进性建设与构建和谐校园的关系
加强党的先进性建设与构建和谐校园是密切相关，紧密相连的。构建和谐社会是新时期党的先进性建设的生动体现，构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。学校必须把加强党的先进性建设与构建和谐校园紧密结合起来，在加强党的先进性建设中积极推进和谐校园的建设。
构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。同时，构建和谐校园同时也是教育规律的体现。长期以来，在应试教育的影响下，我国的基础教育，尤其是中学教育普遍存在着“五育”之间、师生之间和学校教育与社会教育、家庭教育之间不和谐的现象，损害了学生的身心健康，产生了教育的“畸形儿”，严重影响国家教育方针的贯彻。因此，构建和谐校园是大势所趋，人心所向，是学校管理人员带领教师共同奋斗的终极目标。
二、加强党的先进性建设与构建和谐校园的重要性　　1、是建设和谐社会的需要
胡锦涛同志强调指出：“实现社会和谐、建设美好的社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。”构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是衡量教学工作水平的一个重要的方面。党是构建和谐校园的核心主体，无论是促进学校事业的全面协调发展、增强创造活力，还是实现校园安定有序,都离不开党的领导。所以，党员教师应当在构建和谐校园中起骨干和带头作用，走在前面。
2、是全面推进素质教育的需要
全面推进素质教育，落实“以人为本”的科学发展观，关心人，尊重人，营造使师生员工身心愉悦的和谐校园，促进人的全面健康发展。
3、是学校培养人才的需要
党员的先进性，是党员在思想政治素质、知识水平、工作能力以及现实表现的综合体现。和谐能够凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进发展。只有拥有和谐的环境氛围，才能充分发挥广大党员的先锋模范作用，充分发挥教师教书育人的积极性，才能提高学生学习的主动性，才能培养出合格的高素质人才。

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