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NCJY817重构教师激励机制，促学校管理上台阶重构教师激励机制，促学校管理上台阶1——新时期中小学教师激励机制的现状分析及对策研究1[关键词]中小学教师激励体制学校管理11中小学教师激励的现状分析11.1.. [查看全文]

NCJY816职业学校学习型组织文化建设的思考职业学校学习型组织文化建设的思考1[关键词]职业教育学习型组织实践思考1一、学习型组织的理论21.学习型组织的基本内涵22.学习型组织的五项修炼技能2二、职业学.. [查看全文]

NCJY815怎样建设优秀的班风怎样建设优秀的班风1摘要1关键词：凝聚力熏陶力递进性舆论导向粘合剂集体化1一、在班团会上进行思想教育2二、组织丰富多彩的课外活动3三、培养学生团队协作能力，增强责任心3一.. [查看全文]

NCJY814以教师为本开展园本教研以教师为本开展园本教研0【关键词】教师为本园本教研学习化组织0一、园本教研的含义及其理念0二、园本教研的形式与内容01、利用专家引领，坚实园本教研的基础02、同伴互助.. [查看全文]

NCJY813新课程理念下中学教师行为的改变新课程理念下中学教师行为的改变1[关键词]课程改革理念更新行为改变模式改变1一、新课程将改变学生的学习方式，新课程也将改变教师的教学行为11、充分认识新课程的.. [查看全文]

NCJY812小学生作文心理教学初探小学生作文心理教学初探0一、当前作文教学存在的主要问题0二、小学生作文的心理过程2三、作文教学模式探索3四、结束语4小学生作文心理教学初探[摘要]小学生作文教学中依然.. [查看全文]

NCJY811小学生音乐能力的评价研究小学生音乐能力的评价研究0一、在“淡化”中感悟“审美”01、理解“淡化”0（1）结合新课程理解“淡化”。1（2）从教学方式中理解“淡化”。1（3）在美育中体会“淡化”.. [查看全文]

NCJY810小学班级管理的艺术与策略小学班级管理的艺术与策略0[关键词]班级管理心理问题艺术与策略0一、小学班级管理中常见的问题0二、小学生的心理特点剖析0三、小学班级管理艺术与策略1小学班级管理的艺.. [查看全文]

NCJY809乡镇中学德育工作的问题与对策研究乡镇中学德育工作的问题与对策研究1关键词：德育乡镇中学素质教育和谐1一、前乡镇德育工作存在的问题1（一）传统德育模式几乎失效，师生抵触情绪强烈1（二）应试.. [查看全文]

NCJY808透视教学反思透视教学反思1[关键词]透视教学反思课改演奏华章1一、直面教学反思1（一）追本求“义”1（二）窥究作用2二、亲历教学反思3（一）反思前奏曲3（二）反思进行时4三、反思教学反思5透视.. [查看全文]

NCJY807试论校长在学校文化建设中的角色定位与素质要求试论校长在学校文化建设中的角色定位与素质要求0[关键词]校长学校文化建设角色定位素质要求0一、学校文化建设对校长角色的挑战02、教育行政官员的观.. [查看全文]

NCJY806试论教育管理者对学生激励方法的改革和创新试论教育管理者对学生激励方法的改革和创新0一、管理者对学生激励的重要性0二、学校管理者在激励学生过程中存在问题的分析0三、激励方法的改革和创新1试.. [查看全文]

NCJY805试论江门市棠下中学普、职课程渗透的特色建设试论江门市棠下中学普、职课程渗透的特色建设1一、组织文化理论及特色学校理论1（一）组织文化与学校组织文化1（二）办学特色、特色学校及普、职课程.. [查看全文]

NCJY804深化高校后勤社会化改革的战略思考深化高校后勤社会化改革的战略思考0一、当前高校后勤社会化改革的现状分析0二．推进高校后勤社会化改革的战略措施1深化高校后勤社会化改革的战略思考摘要：深化.. [查看全文]

NCJY803如何建立良好的师生关系如何建立良好的师生关系0一、建立良好的师生关系的目的0（一）培养学生的学习兴趣0（二）形成轻松愉快的课堂氛围0二、影响师生关系的因素1（一）“师道尊严”的传统观念1（.. [查看全文]

NCJY802浅议高校学生的激励[关键词]高校学生教育激励理论激励原则1一、关于高校学生1二、关于教育激励理论2三、关于高校学生激励的探讨2浅议高校学生的激励[摘要]教育激励，就是教育工作者激发学生的动机.. [查看全文]

NCJY801浅析学校管理中如何构建和谐的人际关系问题浅析学校管理中如何构建和谐的人际关系问题1一、学校教育、家庭教育、社会教育的人际关系的现状1二、构建学校良好人际关系的对策2（一）学校教育、家庭.. [查看全文]

NCJY800浅谈如何提高学生的学习成绩浅谈如何提高学生的学习成绩1[关键词]：化学、学习兴趣、知识结构1一、怎样激发学生的学习兴趣1（一）注重化学实验，激发学习兴趣1１、演示实验2２、课外家庭实验2（三.. [查看全文]

NCJY799浅谈发展性教师评价在我国的发展现状浅谈发展性教师评价在我国的发展现状1[关键词]：教师评价发展性教师评价1一、我国现行教师评价制度1（一）、我国现行教师评价制度的特点1（二）现行教师评价制.. [查看全文]

NCJY797贫困地区职业中学语文教学现状分析与对策贫困地区职业中学语文教学现状分析与对策1一、职中语文教学现状分析1二、全方位、多层次拓宽语文教学途径21、了解学生个性，发现学生优势智能42、以优势智.. [查看全文]

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