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文档编号:JY1674文档字数:5297后进生的转化策略研究[摘要]后进生在新的教育形势及社会环境下，有了新的内涵和表现。在学校的教学内容、教学方法、教学手段、组织形式几乎都是统一的模式，教师重集体教学.. [查看全文]

文档编号:JY1673文档字数:5000玉泉路学校建设阳光育人内容特色的经验调查【摘要】：教育永远是青春的事业,学校离不开与时俱进的品质生成和个性历练,生命的活力离不开适宜的文化滋养。教育的本质在于育人,.. [查看全文]

文档编号:JY1672文档字数:7253幼儿阶段挫折教育的策略研究[摘要]著名教育家马卡连柯曾语重心长地告诫我们：合理而恰当的惩罚教育不仅是合理的，而且也是非常重要的。本文简单的概述了挫折教育的定义，从.. [查看全文]

文档编号:JY1671文档字数:17627学校教育现代化研究摘要：随着以计算机为核心的现代教育技术【2】在学校教育中运用的不断深人，对教学资源的有效管理和教育应用软件开发提出越来越多的需求。针对学校教育.. [查看全文]

文档编号:JY1670文档字数:3496小学生创新思维能力培养探究[摘要]创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。然而，当前学校教育中普遍存在的问题就是学生的创造力不足，创新思维能力不够.. [查看全文]

文档编号:JY1669文档字数:7099青少年网络成瘾的教育对策研究[摘要]我们正在步入一个全新的信息化、数字化、网络社会空间化的网络信息时代，作为一个历史趋势，网络正将我们相对零散的社会功能、形态密切.. [查看全文]

文档编号:JY1668文档字数:6218浅析现代教育中的班级文化建设[摘要]人总是在一定的文化环境熏陶中成长起来的，在同一校园文化中,不同的班级间存在着一定的文化差异，这种差异,不但体现了不同班级间的个性.. [查看全文]

文档编号:JY1667文档字数:8341浅谈幼儿说谎的原因及矫治方法 [摘要]幼儿说谎的行为，在我们日常生活中是很常见的。那么，在面对幼儿说谎的问题上，我们要具体问题具体分析，作为一名教育工作者或是一位家.. [查看全文]

文档编号:JY1666文档字数:5153浅谈学校教师激励机制[摘要]强化和完善我国教师激励机制，是深化我国教育体制改革的重要组成部分。完善的教师激励机制是调动教师积极性的有效手段与途径。我国当前的教师激.. [查看全文]

文档编号:JY1665文档字数:5533浅谈高校班风的培养途径及策略[摘要]学生成长最主要的文明环境便是学校，而班级又是高校教育教育活动的基本单位，班风文明的建设对学生的学习、成长和成材有着不可估计的作.. [查看全文]

文档编号:JY1664文档字数:6664浅谈QM中学良好班风建设的问题及对策[摘要]随着经济和社会形势的发展，教育在国民经济中的地位越来越高。教育不再单纯是为分数而服务，教育要为提升全民素质，推动社会经济.. [查看全文]

文档编号:JY1663文档字数:5403培养良好班风让学生健康成长[摘要]班风是指一个班级的精神面貌，它是经过长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种行为风气，良好的班风将为班级学生的成长、发.. [查看全文]

文档编号:JY1662文档字数:9101农民工子女文明礼仪养成教育的实践探索【内容摘要】：一个社会中最活跃的因素是人。从根本上讲“礼仪”是做人最基本的道德修养，是社会文明的基础，更是城市、校园文明的基.. [查看全文]

文档编号:JY1661文档字数:6141农留守儿童的心理特点及教育对策[摘要]伴随着我国现代化进程的加快，进城务工的农民越来越多，随之而来的一些问题也暴露无遗，其中的“留守儿童”问题已经成为全社会关注的.. [查看全文]

文档编号:JY1660文档字数:6025农村小规模学校的发展策略[摘要]农村小规模学校是村级学校和教学点的统称。学校所在地理位置偏远、隔离程度很高；居民经济贫困、出行交通不便；自然地理环境恶劣；适龄人口.. [查看全文]

文档编号:JY1659文档字数:5760农村初中班主任班级管理策略研究[摘要]班主任在中小学的班级工作中经常会碰到棘手难缠的“学困生”“潜能生”，做好这些学生的激励转化工作，首先必须深入细致地分析成因、.. [查看全文]

文档编号:JY1658文档字数:5479美术活动中培养幼儿创造力的实践研究[摘要]创新因子孕育于童年期，潜藏于幼儿的兴趣中。幼儿拥有无限的创造潜能，美术是幼儿表达创造力的一种方式，在幼儿教学过程中充分调.. [查看全文]

文档编号:JY1657文档字数:5410论中学校园文化建设[摘要]校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设。新时期，积极、合理、全面、协调地开展普通中学校园文化建设，已经成为普通中学.. [查看全文]

文档编号:JY1656文档字数:4767论幼教的职业素养于幼儿道德品质的养成的影响 [摘要]教师的职业道德是教师承担的教育人的品质，是教师崇高精神的人格特征，是教师在工作中爱岗敬业，爱护学生的重要体现，幼.. [查看全文]

文档编号:JY1655文档字数:14222论优秀教师激励后进生方法的研究[摘要]每一个学生都是家庭的希望，祖国未来建设的生力军，他们健康成长与否，直接影响着社会的和谐发展。“后进生”永远是个相对的概念。只.. [查看全文]