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文档编号:JY1450文档字数:6406,页数:06 对语文教育中倡导“人文精神”的思考【正文】培养人的理性、高尚、高雅的人文精神，是所有文明社会人文教育的共同目标，也是进步的现代人应该具备的特点，语.. [查看全文]

文档编号:JY1449文档字数:5755,页数:05 论怎样培养良好班风 [摘要]班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设，对学生的成长都有很大的影响。班风.. [查看全文]

文档编号:JY1448文档字数:6914,页数:07 如何加强中学生挫折教育 [摘要]挫折教育是全面实施素质教育、促进学生心理健康发展的重要组成部分，它往往是使青少年学生早日成人、成才的关键因素。然而，在现.. [查看全文]

文档编号:JY1447文档字数:8595,页数:08 走向生活的课堂 [摘要]《课程标准》指出：语文课程应“植根于现实，面向世界，面向未来，应拓宽语文学习和运用的领域……使学生在不同内容和方法的相互交叉、.. [查看全文]

文档编号:JY1446文档字数:6067,页数:04 建立与家长沟通的桥梁 [摘要]人的教育是一项系统的教育过程，这里包含着家庭教育、社会教育、集体教育，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互制约、.. [查看全文]

文档编号:JY1445文档字数:5611,页数:06 初中教师工作评价方法的研究 [摘要]基础教育课程改革已在全国广泛深入开展，其中初中教师工作评价的改革显得尤为重要，它是基础教育课程改革成败的关键。目前初.. [查看全文]

文档编号:JY1444文档字数:11678,页数:11 我国高等教育大众化过程中毕业生就业问题研究 [摘要]本文在高等教育迅速发展，高等教育大众化的背景之下，分析了我国高等教育大众化的动因，深入研究了高等教育.. [查看全文]

文档编号:JY1443文档字数:7485,页数:07 沟通策略对于‘校长—教师’间关系影响研究 [摘要]校长是一个学校的核心，对于学校管理来说，校长不仅仅是学校管理过程中的一个个体，而是一个部门，一个指挥部.. [查看全文]

文档编号:JY1442文档字数:7222,页数:06 校长的人性观及其管理行为关系的调查研究 [摘要]校长是一个学校的核心，对于学校管理来说，校长不仅仅是学校管理过程中的一个个体，而是一个部门，一个指挥部。.. [查看全文]

文档编号:JY1441文档字数:12096,页数:11 在新课改的理念下，如何改进英语教学的问题 [摘要]在新课程的理念下，新课程体系带来了全新的理念，为适应新时代教育形式的发展，必须进行学习方案的变革，随.. [查看全文]

文档编号:JY1440文档字数:17619,页数:13 论教师工作压力的成因与缓解策略【摘要】压力如同一把刀，它可以为我们所用，也可以把我们割伤，那要看你握住的是刀刃还是刀柄。我们中学教师在面临压力时，.. [查看全文]

文档编号:JY1439文档字数:6297,页数:05 小学毕业生衔接升学的理想教育——毕业班少先队活动的实践研究 [摘要]毕业生在这个特定的年龄阶段，或多或少身心会存在一些疑惑和问题。辅导员要通过少先队组织.. [查看全文]

文档编号:JY1438文档字数:12286,页数:12 广西普通高等学校校长与教师有效沟通策略研究 [摘要]本文在国内外关于沟通研究的基础上，针对广西高等院校的背景，提出了影响校长与教师有效沟通的主要因素，.. [查看全文]

文档编号:JY1437文档字数:10030,页数:08 学校的主体性与学校发展 [摘要]本文回顾了学校主体性的基本理论，研究了学校的主体性与学校发展的关系，包括以下方面：校本教研是创办学校特色的重要支撑，学校.. [查看全文]

文档编号:JY1436文档字数:3782,页数:05 小学英语教学评价新模式研究 [摘要]：本文针对小学英语教学评价的新模式进行了初步探讨，怎样合理而又恰当地运用形成性评价，需要教学人员对自己的教学采取一种.. [查看全文]

文档编号:JY1435文档字数:4791,页数:06 打造班级特色共享园所文化 [摘要]文章根据园所文化的内涵,以创建本园的具体内涵的思想为前提,阐述作为在园所文化背景影响下的班级，就是构建“特色”从而发展“.. [查看全文]

文档编号:JY1434文档字数:9147,页数:06 论新课改背景下教师心理压力缓解策略研究 [摘要]：国家实行新课程改革旨在更有效地开展素质教育，切实减轻学生的负担。然而，新课改的实践证明，学生的负担不但.. [查看全文]

文档编号:JY1433文档字数:9097,页数:06 论新课改给中学教师带来心理压力的缓解策略 [摘要]：国家实行新课程改革旨在更有效地开展素质教育，切实减轻学生的负担。然而，新课改的实践证明，学生的负担不.. [查看全文]

文档编号:JY1432文档字数:8250,页数:09 小学教师工作压力的几点及思考 [摘要]教师这个职业，一直被社会各界认为是个神圣的、崇高的，如“人类灵魂的工程师”，“春蚕”“蜡炬”这样的说法都是对教师.. [查看全文]

文档编号:JY1431文档字数:9158,页数:06 新课改背景下教师心理压力缓解策略研究 [摘要]：国家实行新课程改革旨在更有效地开展素质教育，切实减轻学生的负担。然而，新课改的实践证明，学生的负担不但不.. [查看全文]