怎样培养小学生学习的好习惯(一)

怎样培养小学生学习的好习惯

【摘要】小学阶段是培养小学生形成各种良好习惯的关键时期，其中培养小学生的学习习惯最重要的功课之一，从小养成良好的学习习惯不仅对提高学生的学习成绩有着特殊的意义，而且对他们将来的学习和工作有着深远的影响。处在小学阶段的老师，要重视和培养小学生良好的学习习惯。

【关键词】习惯  培养  督促 激发                          

什么是习惯？习惯就是长时间逐渐形成一时不容易的，自觉或不自觉的行为或倾向。 习惯是人们长期养成的不易改变的语言、思维、行为方式，是在人头脑中形成的一系列条件反射，这种条件反射是在重复出现而有规律的刺激下形成的比较稳固的神经联系系统。它是条件反射长期积累、强化以致形成的一种定型。习惯一经形成就具有稳定的特性，成为一种自动化行为。好习惯可以使人受益终生，不良习惯也将贻害无穷。良好的学习习惯对于学生成长成才起着十分重要的作用。对小学生来说，善于独立思考，能够科学利用时间，正确处理学习与娱乐的关系等等就是良好的习惯。孩子学会学习，必须培养良好的学习习惯，良好的学习习惯是获得成功的重要保障。凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成的良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。小学阶段是培养学生学习习惯的重要时期,在小学语文教学中,教师应当培养学生成良好的学习习惯,形成正确的学习方法,促进学生学习效率的不断提升。对于小学生而言,很多行为习惯尚未定型,还有很多可以塑造的空间。因此,作为一名小学教师,在小学阶段的教学中,应当重视学生良好学习习惯的培养,通过塑造学生的行为和习惯,为学生今后的学习和生活奠定坚实的基础。下面就结合自己的实践经验浅谈学生学习习惯养成的几点看法。

一、培养学生主动学习的习惯