我培养学生干部成功经验的叙事研究(一)

我培养学生干部成功经验的叙事报告

担任班主任工作这么多年来，我培养了一批又一批的优秀班干部，他们每个人都为班级做了大量工作，同时也锻炼了自己，为将来的学习和工作打下了坚实的基础，今天跟大家简单的进行交流。                                          

每个班主任都会培养班干部，但是对于为什么培养班干部，各人有着不同的理解，以下是我担任多年班主任过程中自己的一些看法：

我们的社会需要德智体美劳全面发展的优秀人才，为了锻炼孩子们，让他们快速成长，我们需要很多班干部，根据孩子们的特长给孩子安排合适的班级工作。锻炼一段时间之后，再换一批孩子，这批孩子要做他不擅长的工作或者懒于做的工作。这样孩子都有锻炼的机会，在这种激烈竞争中，孩子们为了得到神上和物质上的奖励都会争先恐后的去尽力做好自己的分内之事，甚至有时需要协作才能做好一件事情时，他们会积极主动找到协作方，献计献策协同把一件事情做的很完美。在这样的过程中，孩子们拥有了集体荣誉感，有了号召力，有了主人翁意识，凝聚力日益增强，更重要的是，锻炼了他们处理问题，解决问题的能力！

中国孩子大多内敛，谦虚，也有一部分孩子胆小，还有的孩子不自信……因素诸多，所以很少有人主动找老师请缨（近几年主动找老师请求当班委的要比以往年份多），第一批班干部至关重要，因为他们必须能在自己主管的工作中起到良好的带头作用，为下一批班干部树立积极地榜样，为打造整个优秀班集体奠定坚实的基础。所以选第一批班干部就成了我最繁琐，最累心的一项工作，为了挑选出合适的班干部，除了睡觉，我几乎一直跟他们在一起，有时在明处，有时在暗处，还要找孩子们了解其他孩子的情况，跟各个科任老师聊孩子们，从他们那里了解孩子们，有时候还要去做家访。等汇总了各方面的信息之后，确定初步人选，为了以防万一，还要对既定人选进行一段时间的更为仔细地观察，让他们去做一些事情，深入了解他们的行事风格，做到优点短处了然于心，为下一步工作夯实基础，做到万无一失。