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小学生安全意识及独立避险能力的研究 (3)(二)

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小学生安全意识及独立避险能力的研究 (3)(二)
3月25日是全国“中小学生安全教育日”,可见国家对中小学生安全教育的重视。
(一)交通安全知识
加强小学生交通安全意识的培养,保障学生的生命安全不受侵害成为中小学生安全教育的重中之重。
(二)食品卫生安全知识小学生要了解食品卫生知识,了解细菌的形成及危害,了解变质食物不能入口等。
(三)校园安全知识
校园安全知识是指学生在校园内应该掌握的保护自身与他人的基本知识与技巧。例如,上下楼梯要扶扶手不拥挤,体育课的一些基本安全知识等。
(四)日常生活中的安全知识
日常生活中的安全知识包括外出活动、玩玩具、玩游戏、居家生活类、不和陌生人说话等等。
(五)意外事故中的应急知识
中毒、溺水、触电、烧伤等。小学生要了解一些初步的安全自救知识。并知道如何求救,火警、匪警、急救电话等。
四、解决方法    
1、通过学校有效的教学活动,对小学生进行安全知识传授。
2、学校、家长、社会协同进行安全意识和独立避险能力的社会实践教育。(以重庆涪陵城区第三小学为例)
社会实践是培养学生创新精神和实践能力的重要渠道,也是实施安全教育的重要措施。   
3、学校要加强领导,明确责任
学校的安全管理责任工作由校长挂帅,副校长主抓与协调,主任按分工抓好所管理部门的安全工作。
参考文献:
 1、郑日昌主编.《小学生健康教育》.北京:高等教育出版社,2004.7
2、张文茂,王建勇主编.《卓越学校的支持—河北衡水中学制度建设概览》.河北教育出版社,2012.11
3、邢娟娟主编.《中小学突发事件应急管理与预案编制》.北京:气象出版社.2009.10
4、夏雪主编.《校园安全事故预防与救济》.北京:人民法院出版社.2012.9

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Tags:小学生 安全 意识 独立 避险 能力 研究 2022-02-24 13:14:36【返回顶部】
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