在美术活动中促进大班幼儿创造性思维发展的调查研究

目录

在美术活动中促进大班幼儿创造性思维发展的调查研究 1

摘要： 1

关键词：创造性思维 ；幼儿；大班 2

一、 问题的提出 2

（一）创造思维的重要性 2

二、研究综述 4

三、概念界定 5

四、研究方法与研究对象 5

五、变量指标 5

六、研究结果 5

七、分析讨论 6

九、研究结论 7

八、培养幼儿创造性思维的途径 8

参考文献： 12

在美术活动中促进大班幼儿创造性思维发展的调查研究

摘要：

    选择美术活动为培养幼儿创造性思维的重要载体，是因为美术活动是幼儿极为感兴趣的活动，在美术活动中不仅能有效地开启幼儿创造性思维的潜能，同时能使幼儿的眼、手、脑协调地发展，最后达到自我能力提高、自我价值实现、自我人格完善，而就这一点来讲，美术活动是其他任何活动不可替代的。因此，美术活动不失为培养幼儿创造性思维的良好途径。

关键词：创造性思维 ；幼儿；大班