结构家庭治疗模式下亲子关系冲突调节的个案研究(一)

结构家庭治疗模式下亲子关系冲突调节的个案研究

    摘要：青少年正处于一个从父母居于支配地位的亲子关系向双方居于相对平等地位的转换时期，亲子关系处于不稳定的状态。亲子关系是人生中形成的第一种人际关系，也是家庭中最基本、最重要的一种关系，具有不可替代性、持久性等特点，它对青少年的认知、情感和行为的发展都具有重大的影响。所以，对青少年亲子关系进行研究是极其重要的。

    本研究主要运用结构家庭治疗法，以家庭做为治疗单位，以改变与家人的交往方式为目来调节青少年家庭亲子关系冲突，展现了社会工作在这一领域的专业特色，弥补了教育学和心理学研究的不足，从而有利于拓展家庭社会工作在农村亲子关系领域的理论外延。通过本研究可以为青少年及父母建立良好地亲子关系提供一些行之有效的解决策略，从而改善亲子关系，这对促进青少年的健康成长和人格发展、家庭和睦、社会和谐具有十分重要的现实意义。

    关键词：亲子关系冲突、结构家庭治疗、个案研究

    一、问题的提出

    亲子关系是一个人一生中最早体验到的关系，也是人际关系中最重要的一环，假如这层关系发展良好，它将成为孩子一生中一连串和他人良好关系的基础，并且直接影响子女的生理健康、态度行为、价值观念及未来成就。因此选择研究青少年家庭亲子关系冲突调节这一问题的原因主要基于以下三点：

    1.亲少年期是人生的关键期

    青少年期是人生中一个非常关键的时期，生理和心理均发生巨大的变化，是个体由不成熟的童年向成熟人生过渡的时期，它既能为个体发展带来机遇，也是青少年各种心理问题的高发期，因此青少年期常被称作人生发展的“危险期”、“疾风怒涛期”。前苏联教育家H.K克鲁普斯卡娅说：“这是一个可塑性最大、危险性最大、最不稳定的年龄阶段”。家庭是一个孩子社会化的最初场所，父母是子女的第一任教师。因此，如何促使青少年和父母构建良好的亲子关系不仅是社会学家、教育学家、心理学家等极为关注的焦点，也应是社会工作者研究的重要领域。作为家庭中最基本、最重要的一种关系，亲子关系直接影响着子女的身心发展，在家庭中形成的行为模式、性格特点、价值观等都将会影响到他们以后的生活。温馨和谐的家庭关系对青少年的成长发挥关键作用。

    2.构建和谐家庭的需要

    亲子关系的好坏直接关系到一个家庭的和谐，和谐家庭是动力之源，是生活、工作、学习的动力源泉。正所谓内忧外患。内忧是外患的有利条件，外患是内忧的必然结果。良好亲子关系的可以营造一个温暖舒心的家庭氛围，这种良好地氛围有助于家庭成员的身心健康，提高家庭成员的工作和学习效率，这一系列良性循环进而促进了和谐家庭的构建。

    3.社会稳定和谐发展的需要

    我们常发现，一个问题青少年的背后往往伴随着一个问题家庭的存在，同时，社会上不断增多的青少年与父母的恶性冲突事件，都说明青少年家庭的亲子关系己成为一个突出而亟待解决的社会问题。因此，通过对青少年亲子关系的研究，探讨良性亲子关系的建立，促进青少年身心的健康发展，不仅关乎一个家庭的成长，还有利于整个社会的发展。

    总之，青少年正处于一个从父母居于支配地位的亲子关系向双方居于相对平等地位的转换时期，亲子关系处于不稳定的状态。亲子关系是人生中形成的第一种人际关系，也是家庭中最基本、最重要的一种关系，具有不可替代性、持久性等特点，它对青少年的认知、情感和行为的发展都具有重大的影响。所以，对青少年亲子关系进行研究是极其重要的。

    由于工作者所在社区的个案服务对象，是青少年中的很少的一部分，却是一个亲子关系不良高发群体。这是由青少年的行为特征所决定的。处于该年龄阶段的青少年群体内心追求自我的独立，但由于自己能力的限制，在当今竞争激励的社会很难找到自己的工作，物质生活的保障不利使得他们情感交流匮乏，包括与父母、师长、朋友的沟通上存在特殊的问题。本研究的开展将丰富现有的研究内容，为构建有中国特色的亲子关系干预体系贡献一份力量。

    二、文献综述

    国外关于亲子冲突的研究起始于20世纪60年代，兴盛于80年代中期。自上世纪80年代以后，关于亲子冲突的研究角度和理论探讨都取得了新的突破，并取得了大量的研究成果。国内关于亲子冲突的研究开始于上世纪末对亲子冲突的研究取得了一定的成果。通过对目前收集到文献资料和文档进行梳理和分析，发现关于亲子关系冲突的研究主要集中在心理学和教育学领域，尤其是心理学，这两个学科的研究占了整体研究的一半以上。其次是社会学和人类学。而法学、遗传学、人类学和伦理学在亲子关系冲突问题上的研究较少，只是蜻蜓点水。而国内从社会工作的视角来探讨亲子关系冲突问题是从近几年才开始，还处于萌芽期，已有的研究也多体现在操作层面，缺乏系统性和全面性，理论上的研究更是匮乏。由此可见，对于亲子关系冲突问题的研究，各学科均有所涉及，但是学科之间的研究不平衡，这使得我们对于亲子关系冲突问题的认识较为局限。