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浅析广南童谣的文化内涵
NCHY690浅析广南童谣的文化内涵浅析广南童谣的文化内涵1一、广南童谣的历史传承2二、广南童谣蕴含乡土文化2(一)地域性强2(二)内容丰富多彩3(三)表现形式各异4三、广南童谣的影响4(一)精髓的延续4.. [
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浅析《高老头》的“父爱”
NCHY689浅析《高老头》的“父爱”浅析《高老头》的“父爱”1一、高老头的父爱是一种盲目的爱。2二、高老头的父爱是普适的父爱。2三、高老头的父爱是一种病态的爱,是带着情欲的父爱。3四、高老头的父爱是.. [
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试论《左传》的战争描写
NCHY688试论《左传》的战争描写试论《左传》的战争描写1关键词:左传战争特点1一、高超卓越的篇章叙事结构2二、“不战,胜负已定”的战争描写3三、形形色色的历史人物4四、主要参考文献5试论《左传》的战.. [
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浅析《三国演义》中诸葛亮与庞统的形象
NCHY687浅析《三国演义》中诸葛亮与庞统的形象浅析《三国演义》中诸葛亮与庞统的形象1一、序论1二、浅析诸葛亮的形象21、难得的人才22、出众的人品23、生不逢时3三、浅析庞统的形象31、才智过人32、狂妄.. [
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浅谈新闻发言人的语言策略
NCHY686浅谈新闻发言人的语言策略浅谈新闻发言人的语言策略1一、新闻发言人定义1二、新闻发言人的语言运用表现21、语言风格22、人格魅力体现2(1)成熟坚定的政治立场2(2)胸怀全局、精通政策3三、新闻.. [
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浅谈鲁迅精神的现实意义
NCHY685浅谈鲁迅精神的现实意义浅谈鲁迅精神的现实意义1【关键词】:鲁迅精神;现实意义;继承;超越11、对传统文化的客观全面认识43、对鲁迅个人更客观的评价4参考文献:5浅谈鲁迅精神的现实意义【摘要.. [
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浅析《诗经》中爱情诗的抒写
NCHY684浅析《诗经》中爱情诗的抒写浅析《诗经》中爱情诗的抒写1前言1一、爱情之美的抒写1(一)追求之美1(二)相恋之美2(三)相思之美2(四)婚恋压迫之美2(五)等待之美2二、爱情诗的创作手法3(一)重章.. [
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浅论李白诗歌中夸张的运用
NCHY683浅论李白诗歌中夸张的运用浅论李白诗歌中夸张的运用1一、以夸张写景1二、以夸张写人2三、夸张在抒情中的运用31、表现强烈感情32、表现真切情感3参考文献4浅论李白诗歌中夸张的运用[摘要]夸张是古.. [
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汉字教学的方法研究
NCHY549汉字教学的方法研究汉字教学的方法研究11、把字义和字形的结构部件联系起来分析、识记22、采用口诀联想的方法帮助学生识记21、根据汉字的笔画编:22、根据字形结构编:23、根据字义编:34、根据形.. [
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论郁达夫小说的创作特点
NCHY501论郁达夫小说的创作特点论郁达夫小说的创作特点1一、借助人物形象反映荒乱社会现状11、黑暗社会下的劳苦阶层22、被社会挤出的“零余者”形象2二、富有同情心和感伤情怀21、同情下层劳苦人民32、强.. [
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论杜甫的诗学思想
NCHY430论杜甫的诗学思想论杜甫的诗学思想1一、杜甫绝句的诗学思想艺术1二、杜甫诗歌的思想内容2三、杜甫诗的爱国思想[2]21、祖国山河的热爱和歌颂22、乱中对人民的同情33、诗中有着强烈的民族意识34、于.. [
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关注课堂教学细节,努力雕琢有效课堂
NCHY343关注课堂教学细节,努力雕琢有效课堂关注课堂教学细节,努力雕琢有效课堂1一、细节——在预设中张扬活力11、创设情境,营造细节12、抓住重点,打造细节1二、细节——在生成中焕发光彩21、善于设计.. [
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论铁凝小说创作中的女性意识——以《玫瑰门》和《大浴女》为例
NCHY3265论铁凝小说创作中的女性意识——以《玫瑰门》和《大浴女》为例论铁凝小说创作中的女性意识——以《玫瑰门》和《大浴女》为例11.前言12.铁凝小说创作中的女性意识22.1寻求女性独立自主的人格22.2.. [
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论莫言小说语言蕴含的民间说唱艺术
NCHY3264论莫言小说语言蕴含的民间说唱艺术论莫言小说语言蕴含的民间说唱艺术---以《檀香刑》为例1一.民间说唱艺术的语言艺术带来的小说语言的生动性和丰富性2二.说唱性小说语言塑造了鲜明的人物形象3三.. [
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三国演义的战争描写
NCHY3228三国演义的战争描写一、赤壁之战战役的过程1二、主要人物形象分析2三、赤壁之战的描写艺术手法2四、赤壁之战的战争观2三国演义的战争描写2一、赤壁之战战役的过程3(一)赤壁之战的背景31、刘琮.. [
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浅论重演“革命样板戏”
NCHY2972浅论重演“革命样板戏”浅论重演“革命样板戏”1一、样板戏本身的艺术魅力2二、人们的怀旧心理3首先,它挑战了文革经历者们,尤其是惨遭迫害者的感情。3其次,样板戏自身也存在不少缺陷:3参考文.. [
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从白族神话中本主神的分类探析人与神的关系
NCHY2968从白族神话中本主神的分类探析人与神的关系从白族神话中本主神的分类探析人与神的关系1绪论1一、创世神话中的本主神——人神至亲的白族本主崇拜2(一)创世本主,本主生万物2(二)人生本主,人.. [
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论多余人毕巧林的虚无人生
NCHY2967论多余人毕巧林的虚无人生论多余人毕巧林的虚无人生1引言1一、爱情虚无2二、友情虚无4三、自身虚无5四、社会虚无6五、结语8注释8论多余人毕巧林的虚无人生[摘要]《当代英雄》是莱蒙托夫最享有盛.. [
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论《雷雨》中周朴园的悲剧
NCHY2966论《雷雨》中周朴园的悲剧论《雷雨》中周朴园的悲剧1一、出生的封建家庭导致他的爱情、婚姻悲剧2(一)爱情悲剧2(二)婚姻悲剧4二、自身性格引发的亲情悲剧7(一)周朴园性格形成的必然性7(二.. [
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李清照前后期词风之比较
NCHY2965李清照前后期词风之比较李清照前后期词风之比较1一、李清照前期词的风格1(一)歌咏自然、惜爱青春年华2(二)思春情愫、憧憬美好爱情2(三)情思悠悠,抒写闲愁别绪2(四)以花自喻,展示脱俗志.. [
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