关于网络学习书法的体会与思考
二零一五年春,为了系统学习书法知识,提升自身的书法技艺,我报考了继续教育与教师培训学院书法教育这个专业,这个专业是二零一四年秋季刚刚新开设的书法专业方面的网络教育课程。网络教育是运用计算机网络技术这种现代信息手段进行知识传播和学习的全新教育学习方法,最大程度地利用业余时间接受相关专业知识必要的视频课程教学和学习支持,通过视频课件、PPT课件、PDF文件、留言板、网上答疑等方式参加学习与讨论,方式和学习时间非常灵活,学生可按自己的学习需要、学习进度、学习方式和时间等自主安排学习;不再象过去在学校那样,学生始终在老师的眼皮下规规矩矩,现在是什么时候学、怎么学、学什么都由自己说了算,非常适合我们这样的在职人员接受继续教育,对我们不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的。近三年以来,在老师的指导教育和网络课程安排下,在同事、朋友、家人的鼓励支持下,我学到一些以前想学而没能学习的书法专业知识,取得一定的成绩,有了一定的提高,总结如下:
一、分析自身水平,树立学习信心,紧跟网络教育计划安排
在家族的熏陶和影响下,我自幼喜欢毛笔字,曾在小学时每每遇到过春节前就拿起毛笔给乡亲们写对联,虽然算不上写的多么专业但那种认真还是颇得乡亲们的赞誉。后来为了生计便踏上了四处奔波的打工生涯,喜欢的书法便放松了下来,书法技艺如逆水行舟不进则退,虽然偶尔也买了一点书法方面的书籍和字帖,但如何学习从何下手完全没有什么方向,铺纸习字挥毫泼墨终究成了一种奢望。然时时不忘那片初心,工作所需每到一地,业余总是喜欢踏寻当地的博物馆艺术馆或文化古迹,欣赏观摩书画作品。大前年单位偶然的一个书写机会又激起了我想学习书法的热情,很幸运的搜索到了网络教育正好刚刚开设了这门课程,便毫不犹豫的报考了这个专业。网络教育作为一个新的运用计算机网络学习的手段,学习中也难免会遇到许多困难和挫折,作为一个独立的学习者首先要对自己负起责任,树立学习信心,是伴随整个学习过程的一个重要任务。不要怀疑自己能否学习好,我认为只要认真学习,紧跟网络教育安排的课件,在充分利用业余时间的同时踏实看视频课件,坚持临摹练习,假以时日一定会有所提高的。在学习上不树立信心不仅会浪费掉很多宝贵的时间,还会对学习本身产生厌烦情绪。安排切实可行的学习进度和时间,不操之过急、不急于求成,不要一次就定太高的目标,循序渐进、实事求是,只有正确地评价和认识自己,客观地设定自己的期望值,才不至于因达不到过高目标而打击自己的学习信心,这一点尤为重要。
二、培养积极的学习情趣,养成良好的学习习惯
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