关于远程教育行政管理学习心得(一)

远程教育行政管理的学习心得

二十一世纪人类社会进入了一个信息化的新时代，远程教育在当今社会的地位及作用不可小觑，知识经济将成为未来社会的经济基础，政治、经济、文化的全球化进程将大大加快。终生教育被普遍认同是社会发展的综合结果，而现代远程教育的发展对终生教育的实践所起的推动作用不容忽视。

远程教育为终身教育搭建了平台，以学习者为主体，长期以来人们认识到在教学活动中建立学生主体地位的重要，于是在教育理论中不断探索，提出在教学活动中以学生为主体的观念，然而在传统教育的实践中，受其形式和方法的束缚，却无法充分体现。

 我们远程学习的行政管理中提到的行政管理人员是高校管理的骨干力量，其职业能力的提高，不仅仅是自身能力的提高，对这个行业的发展和管理更有重要的作用。随着我国高等教育体制改革的不断深入和推进，大学学习的关于行政管理人员的任务越来越重。在企业的建设和发展过程中，高效的行政管理队伍能够发挥重要的作用。我们需要一批高效的行政管理队伍，推进企业有效管理的发展。通过对企业行政管理人员的职业能力提升路径与方法分析，对提高行政管理人员的专业化、职业化的能力，提出自己的建议。

行政管理人员应具备的职业能力：1.行政管理业务素质能力; 在日常处理行政工作中，行政管理人员还要注重学习，不断学习新知识、总结工作经验。还要在工作中进行创新，提升工作效率。2.行政管理服务意识; 行政管理人员应具备职业归属感，热爱自己的工作，能够从工作中寻求职业发展的空间，以过硬的心理素质和较强的业务能力自如的应对行政管理工作中的挑战。行政管理人员要在工作中，去发现问题、解决问题，为人民服务，为企业美好的明天，贡献自己的力量。3. 行政管理专业知识能力: 行政管理人员必须好好学习行政方面知识，只有在专业理论体系的指导下才能够发挥最大的功效。只有掌握知识以后，才能对行政管理工作的创新。行政管理人员的工作十分广泛，所以掌握的知识也非常广泛。因而行政管理专业知识体系中管理学、教育学的知识内容必不可少。一是树立起全新的学习理念。行政管理人员加强文化知识的学习，拓展自身的知识面，提升文化素养水平，稳扎稳打的掌握行政管理知识，并在学习中以学代替工作，持续提升工作水平与能力。二是加强自身管理能力，内部塑造自我人格是加强自身管理能力的关键所在。使自身管理能力得到不断地加强，需要弘扬职业操守、坚定理想信念，确定其核心的价值观。行政管理机构要积极利用现代移动通讯设备和社交软件，如建立：“信公众号”和“微博”资源共享平台等，以此优化行政管理模式，提高工作效率，强化行政工作质量。积极探索适应现代远程教育特点的社会实践活动和实践教学模式，提高自身的实践能力，通过实践活动来促进创新精神和创新能力的培养。人的认知、能力、情感的发展特征与远程学习形式、过程的相适应，以及学习效果的综合评价等等。

行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。