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文档编号:XQJY650文档字数:4581,页数:04 浅析幼儿说话能力的培养 [摘要]有关心理学者提出，有六种才能会在儿童时期显露出来，如果能及时得到鼓励和引导，这些孩子将成为某个领域的杰出人物。这六种才.. [查看全文]

文档编号:XQJY649文档字数:4797,页数:05 论幼儿音乐能力培养教学方式的研究【摘要】许多研究成果表明：音乐能力是一种人人都有的、自然的、普遍的能力，而且音乐能力的发展从年龄来说可能比其他任何.. [查看全文]

文档编号:XQJY648文档字数:4009,页数:04 论教学活动反思 [摘要]：反思是促进教师专业成长的重要途径，反思教学的过程就是教师进行专业学习与全面发展的过程。依托课题进行反思研究的实践表明，反思不.. [查看全文]

文档编号:XQJY647文档字数:4833,页数:04 论教师职业压力及影响因素 [摘要]：教师行业是社会的基础行业,教师的从业状况直接影响着教育行业乃至整个社会的发展。在我国目前进行的教育教学改革和国际教师.. [查看全文]

文档编号:XQJY646文档字数:4962,页数:04 论“活教育”理论在幼儿合作性培养中的运用【摘要】现代社会是一个合作的社会，良好的合作行为是幼儿适应社会生活的重要标志之一。我国伟大的人民教育家陈鹤.. [查看全文]

文档编号:XQJY645文档字数:4886,页数:04 隔代教养幼儿的个案分析与教育对策 [摘要]近几年来，诸多教育专家认为，在中国，具有传统意义的“隔代教育”具有较大的弊端，主要体现在祖辈对儿童的溺爱，对儿.. [查看全文]

文档编号:XQJY644文档字数:4426,页数:05 对幼儿素质教育的几点思考 [摘要]：随着对知识经济的日益重视和社会发展的不断加快，社会对素质的要求也越来越高，传统的老师教学生学的应试教育模式也越来越.. [查看全文]

文档编号:XQJY643文档字数:3513,页数:04 统整家园资源，发展合力教育 [摘要]家园合作是一种双向的互动活动，是家庭教育与幼儿园教育的相互配合。在教育越来越强调生态化的今天，实施家园合作教育是一.. [查看全文]

文档编号:XQJY642文档字数:3692,页数:05 音乐教育与儿童的社会性发展 [摘要]幼儿社会性发展在人的一生的社会性发展中占有极其重要的地位。幼儿社会性发展是其未来人格发展的基础.幼儿社会性发展的好.. [查看全文]

文档编号:XQJY641文档字数:3947,页数:05 提高幼儿音乐欣赏的能力 [摘要]音乐欣赏是人们在听音乐的过程中，对音乐作品进行感受、鉴赏、品评、理解的一种审美活动。幼儿的音乐欣赏不同于成人，需要生活.. [查看全文]

文档编号:XQJY640文档字数:3856,页数:04 培养幼儿创造能力的几种途径 [摘要]人类社会，没有创造就没有发展，培养幼儿的创造能力是幼儿教育的一项重要任务。培养幼儿的创造性能力，情景创设及教师的幼.. [查看全文]

文档编号:XQJY639文档字数:3144,页数:04 论培养幼儿学习游泳的意志 [摘要]游泳是一项水寓空气寓日光浴三项合一而对人体十分有益的体育活动项目，亦是0岁--100岁人的活动。幼儿从小参加游泳活动既能提.. [查看全文]

文档编号:XQJY638文档字数:3568,页数:04 幼儿涂鸦行为初探 [摘要]幼儿的涂鸦行为是幼儿内心情感的渲泄，也是幼儿绘画技能与创造力雏形的初步形成。本文通过分析幼儿的涂鸦行为，认为幼儿涂鸦是幼儿成.. [查看全文]

文档编号:XQJY637文档字数:3899,页数:04 浅议幼儿自信心的培养 [摘要]自信心是每个人事业成功的支点，也是一个人获得成功，成为强者的重要条件之一。对于幼儿来说，自信心是他们走向未来社会的重要心理.. [查看全文]

文档编号:XQJY636文档字数:3816,页数:04 浅谈小班生成活动的开展 [内容摘要]：小班孩子对周围的世界充满了浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈的好奇心，他们喜欢向成人提出各种各样的问题，有意注意已经.. [查看全文]

文档编号:XQJY635文档字数:4212,页数:04 教师职业压力的现状分析及对策 [摘要]教师作为履行教育教学职责一专业人员，承担着教书育人，培养社会主义事业的建设者和接班人的使命，肩负着提高全民族综合素.. [查看全文]

文档编号:XQJY634文档字数:3901,页数:04 践行纲要，不断成长 [摘要]幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。《纲要》中贯穿着在教育目的性与幼儿发展可能性之间谋求的.. [查看全文]

文档编号:XQJY633文档字数:3693,页数:05 让主题教学活动回归自然和社会 [摘要]课程改革是近年来幼儿园教学课程改革的重点，主题教学活动更是课程改革“流行趋势”。有些地区幼儿园从原来的单元课程一下.. [查看全文]

文档编号:XQJY632文档字数:3633,页数:04 浅谈在绘画教学中如何引导幼儿进行大胆想象与创作 [摘要]随着社会的不断飞速发展，家长的教育素质在日益增强。因此家长对教师教育幼儿的要求越来越高。看到国外.. [查看全文]

文档编号:XQJY631文档字数:3447,页数:04 论小班体育活动中游戏化的教育策略 [摘要]3——4岁幼儿的身体处于不断发育的过程中，并存在着明显的个体差异。注意力易转移，行为容易受情绪的影响。肌肉力量.. [查看全文]