（一）第一阶段：入门培训（见习期）。
目的：进一步了解实习教师的基本素质，学习能力及工作态度，使新入职的实习教师了解幼儿园文化，在这段时间内认同幼儿园理念，树立统一的价值观念。初步了解幼儿园相关规章制度，了解教师的岗位职责。培养良好的工作心态。
时间：实习期时间1——3个月，根据具体情况而定。
方法：集体培训，入班实操，自主学习。
内容：保教部部门职责，教师岗位职责，教师一日工作流程，幼儿园一日常规要求，教师教学能力培训，新教师考核标准，教师的语言艺术。
考核方式：笔试，抽签讲述。
（二）第二阶段：成长期培训（见习期后的成长培训期）
目的：成长期培训，进一步了解每一位新教师的基本素质，学习能力及工作态度，从专业道德，专业知识，专业行为三个方面进行培训，强化教师的职业道德教育。
时间：入职第一年。
方法：实习期经验积累，基本功训练，模拟授课，教育活动，观摩教学，工作反思，一对一指导录像，开展研讨会，个案讨论以及电子化网络学习，开展各类竞赛活动。
内容：幼儿保育知识培训，幼儿一日生活管理，幼儿安全知识，教师教学能力培训，幼儿园环境创设方案。
考核方式：幼儿园教师教育实践考核评价表，制作课件，教案展评论文评比课堂教学，技能展示等岗位练兵活动。
四、幼儿园建立科学的特色课程系统
（一）做好课程优化
其实对幼儿园课程体系进行优化，课程优化要符合幼儿的年龄特点，要有连贯性，能衔接，整体考虑各年级的特色课程，合理分配课时，安排授课时间。
（二）做好教学监督管理
做好教学质量监督工作，是不断提高教师教学水平，留住生源，增加生源的必备条件，是树立幼儿园良好品牌形象的要素。教学监督工作三部曲：课前提前一周写教案，提前三天进行模拟授课，不断改善，做好充分准备，课中定期不定期听课，关注教学中出现的问题，提出改进意见，做好总结问题汇总，课后填写教学效果分析与评估活动反思观察记录等管理表格，加强监督检查，及时查漏补缺，教学监督工作要遵循实事求是的原则，严格按照制度执行，管理者做好榜样，实施检查监督工作，发现问题及时解决，绝不拖沓。
五、幼儿园招生宣传系统的建立
（一）做好线上（网络）线下（常规）的宣传
清晰明确的目标是做好宣传计划的首要前提，不仅要有总目标，还要进行详细的目标分解。线上宣传就是利用好微信等网络平台进行宣传，制定线上宣传计划，按照计划进行宣传，线下常规宣传，就是要提前制定好宣传计划，按照计划进行线下宣传。
（二）宣传计划与招生活动方案的制定
活动方案是保证活动顺利有序进行的前提，活动方案的组成要素，主题，目的，形式，时间地点，流程，保障措施等等，种类：节日活动方案和非节日活动方案。活动的组织形式要吸引有吸引力，能够充分调动参与活动者的积极性。我的目的从招生宣传提升美誉度的角度进行思考，制定学期或年度活动计划，制作详细具体可执行的活动方案，总结探讨改进活动方案，让活动起到应有的宣传作用。
六、通过对案例分析得出有效结论
一所幼儿园，要想运营的好，首先应该以人为本，教师的工资制度，教师的培训计划，要结合幼儿园的实际情况开展，幼儿园的工作简单而繁琐要做到环环相扣，各个部门要相互配合，教师之间要相互团结，无论是教研工作还是家长工作，都要认真对待。你要按照上面的计划和规划来运营幼儿园，把相关工作做到位，就可以让教师实现自己价值的最大化，也可以把工作做到价值最大化。
