幼儿园安全管理之我见——我园在安全管理上的措施介绍
（八）和幼儿家长进行必要的沟通
在幼儿园的安全管理方面，教师要与幼儿家长进行必要的沟通，让幼儿家长了解幼儿园具体采取了哪些保障幼儿身心安全的措施，让幼儿家长放心。同时，征求幼儿家长对幼儿园安全管理工作的意见，集思广益，不断提高幼儿园的安全管理工作质量。幼儿园安全管理是保障幼儿园及幼儿和教职工的人身、财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序的首要工作。近几年，幼儿的安全，校园的安全得到大家的普遍关注和国家的高度重视，幼教同仁们正在探索和实践中不断总结。一方面要学习国外的经验与做法，另一方面根据我国幼儿教育面临的实际情况，来完善幼儿园安全管理措施，以不断提高幼儿园安全管理质量，和家长沟通 保障第一步：增进了解
在幼儿身上可以让我们老师得知家长性格特点、教育观念等信息，一个在有良好教育观念教育下生活的孩子，他各方面能力相对而言较好。幼儿园教育离不开家园的配合，只有家园达成一致时才能更好的教育孩子，营造良好的学习氛围，与家长沟通是必不可少的事项。所以，我们必须了解每一位家长的教育观念，如家长对幼儿园教育产生偏差时应正确引导，在教学生活中须细心观察孩子的变化及时反馈与家长进行，取得家长的信任。
第二步：——真诚沟通
曾记得老师说过：“如何和家长做朋友”，她还告诉我，与家长沟通时我们应保持“尊重平等、以理服人、从容应对、不卑不亢、”。在实际工作中，我也所感悟。我觉得和家长沟通时，我们是作为一个教育者的身份和他们沟通，我们只是把自己对幼儿的一些了解告诉他们，以这样的信息作为参考，以便家长在日后更好地帮助孩子进步。作为家长也可以把他们的教育思想反馈给我们。幼儿在园时免不了会出现小事情，此时家长与老师之间沟通就显得尤为重要，它能“化干戈为玉帛、也能野火重烧”。
案例1：下午离园时我们都会帮幼儿整理好衣物，而淘淘外婆淘淘妈妈来了，她对我说：“老师，我想请你们在淘淘小便解好后，帮我整理整理他的衣服好吗？昨天孩子着凉了、、、。”面对这样家长我们应该怎样做呢？首先我详细地向家长解释了我们日常的做法，告诉家长每天幼儿园离开、园之前，我们和保育员都会帮孩子整理衣服，孩子偶然的一点难受，并不表示我们没有给孩子系裤子，然后再告诉家长你的要求以后我们可以关注。说完这些，我又站在家长的角度想：可怜天下父母心，家长总是在为孩子考虑这是情理之中的，想想孩子生病了总是担心。做为老师，在遇到这样的小问题的时候，与家长多交流讲清事实，向家长表明自己的立场，我们用心做的要让他们看到，不对的地方我们会及时改进，避免产生不必要的麻烦。幼儿身心健康与安全。
我们将以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，综合考虑幼儿成长和发展的要求，遵循幼儿身心发展的特点，加强幼儿园安全管理的水平，充分挖掘、整理与幼儿日常生活相接近的安全自我保护内容，通过教育活动、游戏活动、生活常规培养的方法来对幼儿进行安全自我保护意识的培养。
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