(二)培育、发展企业战略学习机制
企业战略学习机制的实质是使战略制定阶段和战略执行阶段动态适应,从而使环境一一战略——组织能够动态匹配。企业战略变革所面临的内外部情形复杂易变,且历时又长,制定新战略时的情境会在实施新战略时发生变化,这就决定了培育企业战略学习机制的必要性。成功的企业往往通过建立通畅的沟通渠道和稳固的反馈机制、构建有利于知识高保真地迅捷流动的扁平化组织、培育容纳争论和鼓励争论的氛围以及激发创新的机制,培育和发展企业战略学习机制。才能使得员工和企业的心智模式更加具有学习性和幵放性.建立了新的公司形象。 综合以上五种行为,可以发现它们的内在关系:建立具有强大的战略能力的最高管理者为核心的战略变革管理团队是基础,后面四种管理行为都是他们在新战略的制定和实施过程中,基于增强企业战略能力所进行的学习性应用。四种行为必须同时采取才能取得成功。因为要确保企业战略变革成功,还是关键是管理过程、管理人员技能、适应外部环境和内部文化的能力。这就是说,管理者、尤其是高级管理者的适应能力和创新能力是产生这些关键成功要素的基础。所以,最高管理者拥有强大的战略能力是成功管理企业战略变革的基础。因此,对于广大正在接受战略变革严峻挑战的中国企业家来说,大力增强战略能力,成为战略企业家是成功管理战略变革的基础性举措。
(三)企业战略管理规划要从实际出发
很多中小企业在制定企业发展战略的时候,没有真正了解市场环境、目标消费者和企业自身的实力,仅从老板的良好意愿出发,提出一些不切实际的口号和目标,这些口号其实根本不能算是战略,因为它并不能把企业未来该往哪走和怎么走描绘清楚,永远只能停留在口号这个阶段上,使得企业的运营缺乏一个明确的目标,员工和老板心中都没有一个准确的概念。正如一棵树和一片树林对暴风雨的抵抗能力不同一样,中小企业作为市场游戏规则的参与者而不是制定者,抗风险能力较差,对外界环境的依赖性也很大,面对“市场环境的风云变幻”,中小企业在获得市场信息方面存在资金、人才短缺等问题,从而降低了其对外界环境的敏感度,也很难在最佳时机进行战略调整,从而达不到战略目标。
我国中小企业规模和数量都有跨越式的发展,同时也面临着激烈的市场竞争,但要想生存并发展下去必须制定完善合理的企业发展战略,才能保障企业不走或少走弯路,健康持续地发展。
参考文献
[1]陈章武,李朝晖.范围经济:获得竞争优势的一种思路[J].经济管理·新管理,2002(,12):18-24.
[2]宋永高.品牌战略和管理[M].浙江:出版社,2004.
[3][美]迈克尔·波特著.陈小悦译.竞争战略[M].华夏出版社,1997.
[4]聂正安.管理学[M].中南大学出版社,2003.
[5]袁界平.我国中小企业战略管理的现状、成因及建议[J].科技管理研究,2005,(2).
[6]项保华.战略管理—艺术与实务(第3版),华夏出版社,2003.