国家应把提高就业率作为宏观调控的重要目标;一是在财政、金融、税收等方面制定优惠政策,鼓励和扶持非公有制经济、中小企业和第三产业的发展;二是在实施积极财政政策的过程中,尽可能兼顾能够有效扩大就业的工程项目缩小低收入者的比例。三是,采取措施积极开拓国际劳务市场,扩大劳务输出。
一是积极开辟投资渠道。国家应积极为居民提供多种多样可选择的投资工具,并为居民投资和获取合法收入提供切实的法律保护。我国居民目前工资收入在家庭收入中的比重平均为70%左右,明显高于发达国家50%的水平,而这一比重的下降是富裕的一大标志。扩大收入中间层。传统计划经济体制下,我国曾经实现了比较充分的就业,但那是以牺牲经济效率和个人自由为代价的。在向社会主义市场经济体制迈进的时候,我们应当注意到:充分就业是西方市场经济国家长期没有解决的问题。失业后备军的存在,是市场经济条件下资源配置效率提高的重要前提。近代以来的所谓工业化、现代化,本质上就是一个资本、技术不断替代劳动力的过程,是一个在物质生产领域不断减少就业的过程。
二是发展经济是缩小收入差距的根本途径。有关学者认为,经济发展是解决一切问题的前提,只有经济持续、稳定、快速发展,才能从根本上缓解和消除贫困,保证社会政治稳定。因此,要始终把发展经济作为各项工作的中心,“紧紧扭住不放”。促进经济的适度增长,为社会关系的协调和稳定创造基本条件;积极促进充分就业,从源头上解决社会制贫根源;充分发挥政府再分配的调节能力,提高收入分配结果的公平性;完善社会保障制度,构建社会安全网;重视社会公共服务体系的建设和质量的提高,改善公民整体尤其是社会弱势群体的生存环境;规范市场秩序,抑制垄断性经营收入和非法收入。
(四)加大对困难地区财政转移支付力度
控制和缩小城乡与地区间的差距。重点在于改革农村土地制度、城市用工制度和户籍管理制度,解决二元经济带来的劳动力要素的不平等。调整转移支付制度,加大对中西部特别是西部的转移支付力度。
(五)规范市场秩序,抑制垄断性经营收入和非法收入,落实科学发展观
对滥用职权进行制约,打击非法暴富,也是创造公平收入机会的一种途径。为此,需要对通过侵吞公共财产、偷税漏税、走私受贿、权钱交易以及制假售假等行为所牟取的利益予以严厉打击;实行透明的和可监测的“阳光工资”,扭转不同地区、不同部门、不同单位之间工资差异过大的局面;加强反腐败、反贿赂的力度,加强审计监督、纪律监督、法律监督,实行打击、预防、纠风、建制等一系列标本兼治的举措进行综合治理;为全国公民创造现代化的快捷、便利、保密的有效举报形式,切实保护公民的举报权力。
加强法治建设是解决收入差距问题的保障。一要建立健全一系列与市场经济配套的法律制度,规范和完善市场秩序,改变市场的无序和紊乱状况;二是加强执法力度,提高执法效率,取缔非法收入;三是打破行业垄断,整顿不合理的垄断收入,创造公平竞争的市场环境;四是加大反腐力度,加快政治体制改革,加强廉政建设,减少“权钱交易”活动的空间。全面贯彻落实科学发展观,在追求经济持续快速增长的同时,国家政策取向应关注增长的均衡、机会的均等和社会的公平,避免出现穷人依旧贫穷甚至更穷,富人则更富的不利局面。具体来说,就是要高度重视收入分配问题,让广大的老百姓更加普遍地享受到经济和社会发展的成果。在这个过程中,政府首先负有最为重要的责任,即必须通过立法及政府行为、通过制定系统的社会政策等来完成。
其次政府要放弃对垄断行业投资的管制制度,同时改革管制方式,建立起公平竞争的机制,从而消除或减轻行业之间的非公平交易。同时整顿不合理收入,规范垄断行业的分配制度。使垄断行业职工的福利收入货币化,隐性收入公开化,从收入分配总额上限制其收入分配过分向个人倾斜。
(六)教育公平,实行义务教育
每个人的能力不等、贡献不同。之所以贡献不同,基本问题是他们所受的教育不同。社会成员受教育程度的高低与其收入的多少成正比例关系,受教育机会的不均衡导致了收入的巨大差距。柬埔寨、尼泊尔、越南等国家人均GDP是我国的1/3,却都在教育上完全免费了,我国现在完全有能力让农村的义务教育免费,同时对农民工和城市失业人员进行培训和职业教育。
政府首先需要加大教育的投入力度,尽快解决教育供不应求的状况。其次要考虑对贫困家庭实行教育补贴的政策,以解决贫困家庭孩子无力求学的境遇。因此,必须加快农村劳动力转移的进程,并使他们享有平等的就业机会。
杜绝教育乱收费。教育乱收费仍居价格举报热点首位,占已经查处案件的23.8%。中小学乱收费的主要问题是:农村中小学乱收费突出;捐资助学费与入学挂钩;借办强化班、提高班、特色班等名义,收取高额费用;民办学校、民办公助学校收费标准高、随意性大。高校乱收费的主要问题有:一些院校自定标准、超标准收取学费、宿费、择校费等;自立项目收费;提高标准收取住宿费或社会化公寓收费质价不符等。教育储蓄的所得利息将免征个人所得税,成为“免税”储蓄。
(七)增加农民收入的举措
1、提高农民素质
农村教育问题解决得如何,直接关系中国现代化的成败。经济发展的实践表明,教育是扶贫的最佳手段和根本途径,大力发展教育是减少和改变贫困和地区发展不均衡、实现现代化的关键。中国是个农业大国,农村人口接近8亿,占全国总人口的62%.农民也是中国的公民,他们与城市居民一道,共同参与并推动了中国近20年来改革开放的现代化进程,他们也理应与城市居民一样享受改革开放的成果。国家不能重城市,轻农村,倒是应该为过去实行的有关城乡政策所导致的事实上的不公平,给予农村和农民更多补偿。现在已经到了“以工促农”、“以城带乡”、“工业反哺农业”、“城市反哺农村”的阶段了。从农村开始实行免除9年义务教育免费,是补偿政策的最好体现。
2、减轻农民负担
实行农村税费改革,是党中央、国务院为切实减轻农民负担,规范农村税费制度,从根本上治理对农民的各种乱收费,保护和调动农民积极性而作出的一项重大决策,是关系到农民增收、农业发展和农村稳定的大事,是落实江泽民同志“三个代表”重要思想的具体体现。
农村税费改革,是减轻农民负担的治本之策。通过税费改革,合理确定农民的税赋水平,取消一切面向农民的乱收费,把农村分配关系纳入法制化轨道,使农民负担总水平保持长期稳定,从而达到切实减轻农民负担的目的。通过减轻农民负担,增加农民收入,可以调动和发挥农民的生产积极性,促进农业结构调整,提高市场竞争能力;可以提高农民购买力,开拓农村市场,有效扩大内需;可以进一步改善农民生活,维护农村稳定。因此,农村税费改革,不仅是解决多收一点少收一点的问题,而是用法治的办法,通过规范农村分配关系,实现农民增收、农业发展和农村稳定,这是一项保持农村长治久安的根本大计。
加大政府对农业的补贴和支持力度,让每一个人都有机会成为中等收入者。“发展是硬道理”,只有发展才能把蛋糕做大,必须抓住一切机遇加快发展,这是扩大中等收入者比重的宏观保证。其次,要进一步完善保护私有财产的法律制度。“人无恒产则无恒心”。私人合法财产得到法律的切实保护,将为广大人民大胆创造财富、增加收入提供强有力的保障,从而使更多的人成为中等收入者。第三,要将增加农民收入放在突出位置。在农村人口占我国人口大多数的现阶段,要扩大中等收入者比重,关键是要使农民收入普遍增加。第四,要千方百计扩大就业。就业乃民生之本,也是增加居民收入的重要途径,政府要努力为多数人提供获得较高收入的均等机会。第五,努力保障每一个社会成员受教育的权利。保障每一个社会成员受教育的权利就是为他们提供平等、公正的机会,让每一个社会成员都有能力去参与经济发展、参与社会发展,让每一个人都有机会成为中等收入者。第六,要理顺分配关系。初次分配要注重效率,再分配要注重公平。要保护合法收入,打击非法收入,调节过高收入,扶持弱势群体。最后,要在全社会提倡节约,减少浪费。
进一步加强政策宣传,增强工作透明度。要积极推进乡镇机构、县乡财政体制、农村义务教育体制等各项配套改革,压缩村级开支,规范村级财务。要加强监督检查,严肃查处各种违纪行为。
四、结束语
贫富差距问题关系到国家经济发展和长治久安,要将它作为一项重要而紧迫的任务来加以改变。首先要立足科学发展,着力自主创新,完善体制机制,促进收入公平;其次政府需要对经济活动的复杂作用给以重视和研究,进行必要合理的干预,保证经济的可持续性发展;第三要合理开发与振兴西部,逐步缩小个人之间收入差距,力争国家社会经济的协调发展;最后使经济发展与科技发展、人民生活质量提高和社会发展相协调,合理调整收入分配。
总之,缩小收入分配差距不仅是构建设和谐社会的核心内容之一,而且还是构建和谐社会的一条重要途径,这一点,应该成为我们的共识。一个改革的中国,正在不断积聚发展的新动力;一个开放的中国,已经融入世界经济搏技的大舞台。展望未来,我们将以崭新的面貌、旺盛的活力,朝着全面建设小康社会的目标,奋勇前进。
引文注释:
(注1) 王健:《我国需求不足的实质和深层原因的分析》,江苏财经高等专科学校学报,2000年6月第1版,第32~35,46页。
(注2)王勇:开辟中国第四产业—创新产业. 科技和产业,2004 4(8):28~34页。
陈锋:《完善税收体系缩小个人收入分配差距》,中国财经信息资料,2001(19):23~25页。
(注3)邰丽华:收入分配制度创新的若干理论误区探析.当代经济研究,2004(1):51~55页。
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12、(^论文)李秀兰:《城乡居民收入分配现状及其对策的思考》,《工会论坛》,2001年第3期,第28页。
13、(^论文)杨宜勇:《我国居民收入分配现状、问题及其对策》,《市场经济研究》,2003年第5期。
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17、(^论文)王小鲁、樊纲:《中国收入差距的走势和影响因素分析》,《经济研究》,2005年第10期,第24页。
18、(著作)《中国财政政策理论与实践》,中国财政经济出版社,2005年10月
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