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NC2523冰心作品母爱主题初探冰心作品母爱主题初探1一、母爱形象的人物身份11、母亲身份的母爱形象12、妻子身份的母爱形象13、儿童身份的母爱形象2二、母爱主题的思想渊源2三、母爱哲学的现代意义31、母爱.. [查看全文]

NC2470农村小学口语交际教学问题及对策农村小学口语交际教学问题及对策1【关键词】农村小学口语交际教学问题对策2一、口语交际教学及意义2（一）口语交际教学及特点2（二）口语交际教学的意义2二、目前农.. [查看全文]

NC2468农村小学作文教学现状及对策农村小学作文教学现状及对策0一、农村小学作文现状及原因分析。0（一）教师教学无法。0（二）学生缺乏兴趣。0（三）缺少写作素材。0（四）缺乏语言积累——词不达意。1.. [查看全文]

NC2453农村初级中学作文教学方法初探农村初级中学作文教学方法初探1一、培养学生进行长期的、自觉的阅读习惯。1二、激发学生的写作兴趣2三、系统地对学生进行写作训练3农村初级中学作文教学方法初探【摘.. [查看全文]

NC2451农村初中语文教学如何培养学生学习兴趣之我见农村初中语文教学如何培养学生学习兴趣之我见1一、营造良好的师生关系是培养学生学习兴趣的关键1二、精心设计导语，“点燃”学生学习兴趣1三、巧妙设计.. [查看全文]

NC2441农村中学如何搞好作文教学农村中学如何搞好作文教学0一、作文教学内容要积极拓展1二、作文素材积累方式要丰富多样1三、片段作文训练要有新意创意2四、作文批改方法要形式多样2农村中学如何搞好作文.. [查看全文]

NC2439农村中学作文教学的困惑与对策农村中学作文教学的困惑与对策1【关键词】困惑对策作文教学农村1困惑一：写作教学被所谓“主课”冲击1困惑二：学生生活单调，无话可写2困惑三：冷漠与审判缺失，学生.. [查看全文]

NC2434再谈亚里士多德的“摹仿说”再谈亚里士多德的“摹仿说”11、亚里士多德：《诗学》，人民文学出版社，1997年第二版。36、奥夫相尼科夫：《美学思想史》，陕西人名出版社，1963。39、朱光潜：《西方.. [查看全文]

NC2413关汉卿笔下的妇女形象关汉卿笔下的妇女形象0[关键词]女性形象特点刻画方法意义0一．关汉卿戏剧中女性形象的特点01.出身低微02.敢于反抗03.聪明睿智1二．关汉卿戏剧中女性形象的刻画方法11.个性化语.. [查看全文]

NC2369关于汉语短语的分类问题关于汉语短语的分类问题1一、汉语短语结构类型的分析1二、短语分类的原则1三、验证语义标准短语分类实用性的方法2四、两类短语由语言单位转为言语单位时的自足条件3五、施动.. [查看全文]

NC2362关于杜甫诗学思想的学习探讨关于杜甫诗学思想的学习探讨1（一）杜甫诗学思想的根源1（二）杜甫的诗学思想特征2（三）杜甫的诗学思想风格3（四）杜甫的思想核心及诗学影响3关于杜甫诗学思想的学习探.. [查看全文]

NC2360关于李清照词对自我价值意识的实现关于李清照词对自我价值意识的实现0[关键词]李清照自我价值意识模拟现实0一、表现自我问题的由来—为什么是李清照0二、表现自我的基础0三、自我表现和模拟现实的.. [查看全文]

NC2287关于学习浅论范仲淹诗文词赋的艺术特色及其影响关于学习浅论范仲淹诗文词赋的艺术特色及其影响的体会1一、范仲淹的文学创作道路1二、范仲淹的诗文词赋艺术特色及其影响21、范仲淹赋的艺术特色及影.. [查看全文]

NC2280关于如何培养学生课外自主阅读能力的探索关于如何培养学生课外自主阅读能力的探索0一、问题的提出01、兴趣不浓，极少涉猎02、认识不足，阅读失误03、方向不明，读物杂乱04、目的不明，纯为消遣15、.. [查看全文]

NC2250关于冷战的起源关于冷战的起源1一、美国的霸权主义1二、苏联的对外政策和“扩张论”2三、煽风点火的英国3关于冷战的起源[摘要]冷战作为20世纪国际关系史上的一个重大历史事件，对战后的国际格局有.. [查看全文]

NC2242关于余华小说中的苦难主题关于余华小说中的苦难主题1[关键词]：余华小说苦难主题转型探索1一、关于苦难主题的深刻阐释1（一）《活着》的苦难主题分析1（二）《许三观卖血记》苦难主题分析2二、关于.. [查看全文]

NC2207关于《红与黑》中妇女命运的思考关于《红与黑》中妇女命运的思考1［关键词］于连德•瑞那夫人玛特尔妇女命运1一、德·瑞那夫人与于连，由单纯无知到陷入爱河与痛苦抉择2二、玛特尔小姐与于连,.. [查看全文]

NC2203关于“大语文教育”思想的思考与实践关于“大语文教育”思想的思考与实践0[关键词]大语文教育素质教育工具性人文性举措拓展01、五分钟说话。22、板报园地（班级墙报、黑板报、专栏等）23、读书、读.. [查看全文]

NC2167光焰万丈长风格各千秋光焰万丈长风格各千秋1——李杜诗歌艺术的比较1一“光焰万丈长”的李杜诗歌1（一）爱国爱民的感情基调2（二）揭露黑暗社会批判贵权的憎恨感情2二、“风格各千秋”的李杜诗歌3.. [查看全文]

NC2166充满诗意的语文课堂教学充满诗意的语文课堂教学1一1（一）“世界上……比天空更广阔的是人的心灵。”1——给孩子“追梦”的快乐与自由1（二）“雪被子下的小麦苗在做着甜美的梦……”3（三）“是蜗.. [查看全文]