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NC8248班主任如何做好后进生的转化教育工作班主任如何做好后进生的转化教育工作1【关键词】班主任后进生转化工作1一、后进生的界定1二、班主任做好后进生转化教育工作的意义21、后进生的转化是教育、社会.. [查看全文]

NC8247班主任培养良好班风的策略分析班主任培养良好班风的策略分析1一、培养良好班风的意义11、增加班级学习气氛12、增加学生学习积极性13、提高班级整体水平1二、培养良好班风的策略11、提高学生对知识.. [查看全文]

NC8246班主任在班级偶发事件中的应对技巧班主任在班级偶发事件中的应对技巧1［关键词］：偶发事件发展趋势因势利导1一、偶发事件的特点1(1)偶然性1(2)偶尔性1(3)突发性2(4)震荡性2(5)紧迫性2(6)特殊性2二.. [查看全文]

NC8245珠海市东桥小学创建特色学校的实践与思考珠海市东桥小学创建特色学校的实践与思考1[关键词]特色学校文化渗透教育策划开拓精神1一、创建特色学校的意义1(一)特色学校至少具有以下三大意义1（一）重.. [查看全文]

NC8241现阶段职中语文教学的思考现阶段职中语文教学的思考1摘要1一、培养阅读兴趣，锻炼说写能力1〈三〉教师应挖掘课文与专业课相关的因素组织好教学1二、注重培养学生个性2三、增强学生自信心2现阶段职.. [查看全文]

NC8235现行高校教师薪酬制度不足与对策研究现行高校教师薪酬制度不足与对策研究1一、什么是薪酬制度以及薪酬制度的基础理论1二、高校教师现行薪酬制度内容、特点2三、高校教师薪酬制度的不足31、激励因素.. [查看全文]

NC8221现代教育形式下园长的管理艺术现代教育形式下园长的管理艺术0[关键词]园长幼儿园教育管理艺术0一、更新管理观念，营造开放互动、宽松和谐的工作环境0二、园长既是理性的思考者，又是开拓创新的实践.. [查看全文]

NC8220现代教学激励方法的改革和创新研究探讨现代教学激励方法的改革和创新研究探讨1【关键词】激励教育改革与创新激励方法教学方法教学手段1一、激励教育及创新研究的意义1二、教师实施激励的方法1（一.. [查看全文]

NC8217现代学校的综合教育综合教育是否适应或接受先进教育1[关键字]现代教育综合教育经营和管理学校1一、现代教育形形色色1二、综合教育即全面教育2三、先进的教育是否得到学生及学生家长的青睐2四、现代.. [查看全文]

NC8187特色幼儿园的创建策略特色幼儿园的创建策略1[关键词]特色创建竞争力激烈重要手段1一、特色幼儿园的界定1二、特色幼儿园的创建策略1（一）幼儿园背景1（二）办园理念1（三）发展机制2（四）特色教师.. [查看全文]

NC8185牵起孩子的手，慢慢走牵起孩子的手，慢慢走1[关键词]与爱同行以身作则倾心交流静心期许1一、与爱同行，轻轻地牵起孩子的手1二、以身作则，在孩子的身前传递正能量2三、倾心交流，在行走中不忘回头2.. [查看全文]

NC8174片面追求升学率的危害性片面追求升学率的危害性1一、片面追求升学率的表现1二、片面追求升学率的原因12、教育改革中，“升学率”是体现政绩最好的方式。每年高考、中考结果出来后，各1三、片面追求.. [查看全文]

NC8170爱心浇灌花绽开——浅谈农村留守学生的教育爱心浇灌花绽开——浅谈农村留守学生的教育0[关键词]留守学生心理情感教育0一、留守学生的现状0１、心理失衡，道德失范1２、学习成绩不理想13、行为习惯.. [查看全文]

NC8164点燃智慧火花点燃智慧火花绽放绚丽光彩1——谈我园课程管理的实践与思考1【关键词】课程建设课程管理团队建设1一、注重课程建设，促进和谐发展11、创设开放性的隐性课程环境，促进幼儿主动学习12、.. [查看全文]

NC8162点点滴滴，面面俱到──把养成教育落到实处点点滴滴，面面俱到──把养成教育落到实处0一、深刻理解内涵，养成行为习惯0二、把握时代脉络，树立危机意识1三、剖析内在原因，挖掘心理因素1四、整合.. [查看全文]

NC8154激发学习兴趣激发学习兴趣优化语文课堂教学1[关键词]：语文学习兴趣优化课堂教学1一、以美激趣11、注重板书设计，力求“望中激趣”22、讲究语言艺术，力求“闻中求趣”。21、精心设计导语。22、合.. [查看全文]

NC8149激励机制在学校教师管理中的运用激励机制在学校教师管理中的运用1一、激励的含义和学校里的激励机制的含义1二、学校里的激励机制在教师管理中的作用：11、激发教师的主动性和积极性，提高管理效率1.. [查看全文]

NC8144激励后进生方法的研究激励后进生方法的研究1[关键词]激励后进生的类型爱心激发1一、教师激励对学生的重要意义1二、后进生的类型特点11、逆反心理型12、自由散漫型23、孤僻冷漠型24、意志薄弱型2三.. [查看全文]

NC8143激励后进生方法的研究激励后进生方法的研究1一、激励后进生的意义11、促进后进生的进步12、改善班级学习氛围13、提高学校学生整体学习水平1二、后进生产生的原因分析11、学生自身的原因22、家庭教.. [查看全文]

NC8142激励后进生方法的案例研究激励后进生方法案例研究1[关键词]后进生形成原因爱的激励1一、后进生的成因⑴严格教育造成的逆反心理1⑶单亲或问题父母导致孩子孤僻冷漠的性格3（4）过度溺爱导致意志薄弱.. [查看全文]

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