关于学习教育管理专业的心得(一)

关于学习教育管理专业的心得

8年前，考虑到未来家庭的生活质量，我放弃了之前多年累积的工作经验（那个行业对身体伤害比较大），转行的节点，在朋友的指引之下，投身了教育行业，我既兴奋又忐忑。兴奋的是做教育相关工作是我一直以来的梦想，能够和学生朋友们交流，教学相长，自己也能保持非常年轻的心态；忐忑的是，由于学生时代没有良好的条件继续学业，并未接受过高等教育，更未接触教育相关的专业训练，我能行吗？

在入行之初，我边工作边从朋友那里学习经验，的确收获不小，但那些零散的经验在实际工作当中越来越捉襟见肘，比如：班上总是有小孩捣乱，用什么办法都制止不了，而且家长对我们人管理也提出了质疑，认为方法有问题。正在焦头烂额的时候，朋友又要着手她自己另外的事业，担子逐渐落到我的肩上，除了日常学生及家长的管理，还要对整个小团队进行管理，那段时间我一直休息不好。

好在一直的磨炼，让我成为一个不轻言放弃的人，我要想办法提升自己。机会留给有准备的人，就在我最困难的时候，一个朋友的朋友跟我说有网络教育的课程，并且他本人已经毕业，推荐我也参加。说实话，当时对网络教育还是将信将疑的，就在网上看看视频，能有多大效果？在进一步跟他交流之后，我决定试一试，因为这对于我而言，是为数不多的可以接触到高等教育的机会，自己这么多年以来不就一直梦想继续学业吗？虽然对于彼时我的年龄而言，不是最佳的学习年龄，但却是我往后的人生当中最佳的学习年龄。我们不能延长生命的长度，那就尽量拓宽视野，增加生命的宽度吧。

经过我理性的分析，上网络课程于我而言有以下优势：第一，门槛较低，让大家有机会享受高等教育，但同时又在过关的过程中增加难度，没有学到真正的本领很难通关；第二，可以利用零散的时间学习，不影响工作；第三，如果课程有困难，可以重复听课，不容易落下知识点。

锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。既然作出了决定，最重要的是要坚持落实下去。刚开始接触课程，非常兴奋，名师课程我都反复听，这种热情持续了一段时间；接下来，因为家庭、工作因素，我落下了不少课程，每次交作业也就成了煎熬，与此同时，教育管理工作这边的难题还愈演愈烈，一个恶性循环；我明白突破口在哪里，就是提升自己的管理水平，加强学习，跟上进度，我给自己定了闹钟，设定固定的时间听课，坚持、再坚持。谢谢家人在那段时间的支持，那段时间好多琐碎的事情都没再让我费心，我渐渐形成了学习习惯，在学习上找到了自信。对比全日制的学生，我们的优势在于：紧贴工作实际学习，工作又反过来指导学习方向和给予动力，这种动力（压力）一直推动我往前进。

经过这几年的坚持，陆续学习了教育史、教育学、心理学、教育行政学等内容，一路过关斩将，自信心慢慢回来了，工作开展也越来越顺利。到目前为止，我感觉自己当初决定在网络教育学习是多么明智的选择，整理一下这几年的收获：

1、了解了基础法律及未成年人相关法律：国家正在逐步加强法制建设，作为公民我们有必要了解法律的红线，努力做一个知法懂法守法的公民；作为一名教育行业从业人员，更有必要把我所知道的法律知识，在日常教育工作中，通过耳濡目染，让孩子们慢慢有规则意识，体会到我们要按一定的规则行事，当我们的合法权益受到损害时，可以拿起法律武器；未成年人保护法可以保护小朋友的一些基本权利.